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    18．已知a-3b=4，ab=2，则式子3ab-2a+6b的值等于（　　）
    A．0B．2C．-4D．-2

    分析 直接把a-3b=4，ab=2代入代数式进行计算即可．

    解答 解：∵a-3b=4，ab=2，
    ∴原式=3ab-2（a-3b）
    =6-8
    =-2．
    故选D．

    点评 本题考查的是代数式求值，整体代入是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    8．如图，在⊙O中，半径OM垂直弦AB于点N．
    （1）若AB=2$\sqrt{3}$，ON=1，求MN的长；
    （2）若AB=2$\sqrt{3}$，MN=1，求ON的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．已知二次函数y=$\frac{1}{2}$x2-x-$\frac{3}{2}$．
    （1）用配方法将此二次函数化为顶点式；
    （2）在所给的坐标系上，画出这个二次函数的图象；
    （3）观察图象填空，使y＞0的x的取值范围是x＜-1或x＞3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．如图，一个小球由地面沿着坡比i=1：$\sqrt{3}$的坡面向上前进了5m，此时小球距离地面的高度为（　　）
    A．2.5mB．10mC．$\sqrt{3}$mD．$\sqrt{5}$m

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．已知α是x2-2015x+1=0的一个根，则α2-2014α+$\frac{2015}{{α}^{2}+1}$的值是2014．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．如图，∠B=∠D=90°，∠A=∠E，点B，F，C，D在同一条直线上，再增加一个条件，不能判定△ABC≌△EDF的是（　　）
    A．AB=EDB．AC=EFC．AC∥EFD．BF=DC

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．下列说法中正确的是（　　）
    A．整数都是非负数B．带有负号的数一定是负数
    C．分数都是有理数D．相反数是它本身的数是0和1

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．下列语句中，不是命题的是（　　）
    A．直角都等于90°B．对顶角相等
    C．互补的两个角不相等D．作线段AB

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，在矩形ABCD中，把∠B、∠D分别翻折，使点B、D恰好落在对角线AC上的点E、F处，折痕分别为CM、AN．
    （1）求证：△ADN≌△CBM．
    （2）请连接MF、NE，判断四边形MFNE的形状？请说明理由．

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