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    对于（-2）4与-24，下列说法正确的是（　　）
    A、它们的意义相同
    B、它们的意义不同，结果相同
    C、它们的结果相等
    D、它们的意义不同，结果不等
    考点：有理数的乘方
    专题：
    分析：根据有理数乘方的意义求解．
    解答： 解：（-2）4的底数是-2，指数是4，结果是16；
    -24的底数是2，指数是4，它的意思是2的四次方的相反数，结果是-16．
    故选D
    点评：主要考查了乘方中幂的意义．在an中，相同的乘数a叫做底数，a的个数n叫做指数，乘方运算的结果an叫做幂．
    练习册系列答案
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    已知100=0.1x，则x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知圆柱的底面半径为r，高为h，若圆柱的体积为1，表面积为12，则
    1
    r
    +
    1
    h
    等于（　　）
    A、2B、3C、6D、12

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC在平面直角坐标系中，其中，点A、B、C的坐标分别为A（-2，1），B（-1，4），C（-4，3）．
    （1）作△ABC关于y轴对称的△A1B1C1，其中，点A、B、C的对称点分别为A1、B1、C1；
    （2）写出点A1、B1、C1的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知代数式-
    1
    2
    xa-1y3和3x-by2a+b是同类项，则a+3b的值为（　　）
    A、1B、-1C、3D、-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算中，正确的是（　　）
    A、（a3）2=a5
    B、a6÷a2=a3
    C、（-a）3=a3
    D、（-a）2=a2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AC是旗杆AB的一根拉线，测得BC=6米，∠ACB=50°，则拉线AC的长为（　　）
    A、
    6
    sin50°
    米
    B、6•cos50°米
    C、
    6
    tan50°
    米
    D、
    6
    cos50°
    米

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若-am+1b3与a4bn+2的和仍是一个单项式，则m-n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -（n-m）去括号得（　　）
    A、m-nB、-m-n
    C、-m+nD、m+n

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