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    先化简，再求值：，其中.
    ，

    试题分析：先对分子部分通分，再约分，最后代入求值即可.
    原式
    当时，原式
    点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握分式的基本性质，即可完成.
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    用你发现的规律解答下列问题．
         
       
         ┅┅
    ①计算            ．
    ②探究          ．（用含有的式子表示）
    ③若的值为，求的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    求代数式的值：，其中a＝．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    化简的结果是（   ） 
    A．1B．xyC．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    下列式子中：①；②；③；④；⑤。其中是分式的有     。（填序号）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    我们知道，分式和分数有着很多的相似点.小学里，把分子比分母小的分数叫做真分数.类似的，我们把分子的次数小于分母的次数的分式称为真分式，反之，称为假分式.对于任何一 个假分式都可以化成整式与真分式的和的形式，如.
    （1）下列分式中，属于真分式的是（     ）
    A．B．C．D．
    （2）将假分式，化成整式和真分式的和的形式.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    当x   时，分式有意义，当x=   ，分式的值是0.

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    先化简：（-a+1）÷，并从0，，2中选一个合适的数作为的值代入求值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （16分）计算
    （1）                   （2）
    （3）                （4）

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