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角平分线是角的一条对称轴,它的性质是________________.

答案:
解析:

角平分线上的点到角两边的距离相等


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科目:初中数学 来源: 题型:

7、下列说法中,正确的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

(1)完成下面的证明:
已知:如图1,AB∥CD∥GH,EG平分∠BEF,FG平分∠EFD.
求证:∠EGF=90°.
证明:∵HG∥AB,(已知) 
∴∠1=∠3. (
两直线平行,内错角相等
两直线平行,内错角相等
 )
又∵HG∥CD,(已知)
∴∠2=∠4.  (
两直线平行,内错角相等
两直线平行,内错角相等

∵AB∥CD,(已知)
∴∠BEF+
∠EFD
∠EFD
=180°.(
两直线平行,同旁内角互补
两直线平行,同旁内角互补

又∵EG平分∠BEF,(已知)
∴∠1=
1
2
BEH
BEH
.(
角平分线定义
角平分线定义

又∵FG平分∠EFD,(已知)
∴∠2=
1
2
EFD
EFD
.(
角平分线定义
角平分线定义

∴∠1+∠2=
1
2
∠BEH
∠BEH
+
∠EFD
∠EFD
).
∴∠1+∠2=90°.
∴∠3+∠4=90°.(
等量代换
等量代换
).即∠EGF=90°.
(2)如图2,已知∠ACB=90°,那么∠A的余角是哪个角呢?答:
∠B
∠B

小明用三角尺在这个三角形中画了一条高CD(点D是垂足),得到图3,
①请你帮小明在图中画出这条高;
②在图中,小明通过仔细观察、认真思考,找出了三对余角,你能帮小明把它们写出来吗?答:a
∠ACD与∠BCD
∠ACD与∠BCD
;b
∠A与∠ACD
∠A与∠ACD
;c
∠B与∠BCD
∠B与∠BCD

③∠ACB,∠ADC,∠CDB都是直角,所以∠ACB=∠ADC=∠CDB,小明还发现了另外两对相等的角,请你也仔细地观察、认真地思考分析,试一试,能发现吗?把它们写出来,并请说明理由.
(3)在直角坐标系中,第一次将△OAB变换成OA1B1,第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2变换成△OA3B3,已知A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).
①观察每次变换前后的三角形有何变化,找出规律,按此规律再将△OA3B3变换成△OA4B4,则A4的坐标为
(16,3)
(16,3)
,B4的坐标为
(32,0)
(32,0)

②按以上规律将△OAB进行n次变换得到△AnBn,则可知An的坐标为
(2n,3)
(2n,3)
,Bn的坐标为
(2n+1,0)
(2n+1,0)

③可发现变换的过程中A、A1、A2、…、An纵坐标均为
3
3

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:013

下列判断正确的是······························································································ (  )

①平分三角形内角的射线叫三角形的角平分线 ②三角形的中线、角平分线、高都是线段③一个三角形有三条角平分线和三条中线④直角三角形只有一条高⑤三角形的中线是经过顶点和对边中点的直线

A.①②③④    B.②③④⑤   C.①③④⑤   D.②③

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

请阅读下列材料,并回答所提出的问题。

三角形内角平分线性质定理:三角形的内角平分线分对边所得的线段与两

边对应成比例。

已知:如图,在△ABC中,AD是角平分线。

求证:

分析:要证,一般只要证BDDCABAC

BDABDCAC所在的三角形相似即可,现在点BDC

在一条直线上,△ABD与△ADC不相似,需要考虑用别的方法换比。在比例式

中,AC恰是BDDCAB的第四比例项,所以考虑过点CCE//AD,交

BA的延长线于点E,从而得到BDDCAB的第四比例项AE,这样,证明

就可以转化成证AEAC

证明:过点CCE//DABA的延长线于点E

1)在上述证明过程中,用到了哪些定理?(写对两个定理即可)

2)在上述分析、证明过程中,主要利用到了下列三种数学思想中的哪一种?选出一

个填在后面的括号内………………………………………………………………( 

A. 数形结合思想       B. 转化思想        C. 分类讨论思想

3)用三角形内角平分线性质定理解答问题。

如下图,已知在△ABC中,AD是角平分线,AB5cmAC4cm

BC7cm,求BD的长。

 

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

折纸是一种传统的手工艺术,也是每一个人从小就经历的事,它是一种培养手指灵活性、协调能力的游戏,更是培养智力的一种手段.在折纸中,蕴含许多数学知识,我们还可以通过折纸验证数学猜想,把一张直角三角形纸片按照图①~④的过程折叠后展开,请选择所得到的数学结论


  1. A.
    角的平分线上的点到角的两边的距离相等
  2. B.
    在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半
  3. C.
    直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
  4. D.
    如果三角形一条边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角形

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