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    计算
    （1）
    38
    +
    		0
    -
    1
    4
    ；
    （2）|
    		3
    -
    		2
    |+2
    		2
    ．
    考点：实数的运算
    专题：计算题
    分析：（1）原式利用平方根及立方根的定义计算即可得到结果；
    （2）原式利用绝对值的代数意义化简，合并即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=2+0-
    1
    2
    =1
    1
    2
    ；
    （2）原式=
    		3
    -
    		2
    +2
    		2
    =
    		3
    +
    		2
    ．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组数中，相等的是（　　）
    A、-1与（-4）+（-3）
    B、（-4）2与-16
    C、
    32
    4
    与
    9
    16
    D、|-3|与-（-3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，抛物线y=ax2+bx+3经过A（-3，0），B（-1，0）两点．
    （1）求抛物线的解析式；
    （2）设抛物线的顶点为M，直线y=-2x+9与y轴交于点C，与直线OM交于点D．现将抛物线平移，保持顶点在直线OD上．若平移的抛物线与射线CD（含端点C）只有一个公共点，求它的顶点横坐标的值或取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个长方形养鸡场的长边靠墙，墙长14米，其他三边用篱笆围成，现有长为35米的篱笆，小王打算用它围成一个鸡场，其中长比宽多5米；小赵也打算用它围成一个鸡场，其中长比宽多2米，你认为谁的设计符合实际？按照他的设计，鸡场面积是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，直线y=-2x+42交x轴于点A，交直线y=x于点B．抛物线y=ax2-2x+c分别交线段AB、OB于点C、D，点C和点D的横坐标分别为16和4，点P在这条抛物线上．
    （1）求a、c的值．
    （2）若Q为线段OB上一点，且P、Q两点的纵坐标都为5，求线段PQ的长．
    （3）若Q为线段OB或线段AB上的一点，PQ⊥x轴．设P、Q两点之间的距离为d（d＞0），点Q的横坐标为m，求d随m的增大而减小时m的取值范围．
    （4）若min{y1，y2，y3}表示y1，y2，y3三个函数中的最小值，则函数y=min{-2x+42，x，ax2-2x+c}的最大值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD中，AD∥BC，∠A=90°，AB=AD=8，DE⊥DC交AB于E，DF平分∠EDC交BC于F，连接EF．
    （1）证明：EF=CF；
    （2）当
    AE
    AD
    =
    1
    4
    时，求EF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知点E、F在四边形ABCD的对角线延长线上，AE=CF，DE∥BF，∠1=∠2．
    （1）求证：△AED≌△CFB；
    （2）若AD⊥CD，四边形ABCD是什么特殊四边形？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，在△ABC中，AB为⊙O的直径，BC，AC分别交⊙O于D、E两点，若
    BD
    =
    DE
    ，求证：AB=AC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x，y均为正整数，且2x•8•4y=256，则x+y的值为
     
    ．

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