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    如图，若“士”所在位置的坐标为（-1，-2），“相”所在的位置的坐标为（2，-2），请用坐标表示出“将”所在位置的坐标为______．
    ∵将，相在一条直线上，且横坐标分别为0和2，
    ∴图中的一小格代表1，可得坐标原点所在的位置将以上两个单位，
    即可推得将所在的位置为（0，-2），
    故答案为（0，-2）．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示，半径为5的⊙O在平面直角坐标系中，横、纵坐标均为整数的点成为整点，横、纵坐标和为零的整点为好整点
    （1）写出⊙O在第2象限内（不包括圆周）的所有整点的坐标，并指出其中的好整点；
    （2）在⊙O内（包括圆周）的整点中随机选取一个，求该整点是好整点的概率？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，在平面直角坐标系中，⊙M与y轴相切于原点O，平行与x轴的直线交⊙M于P，Q两点，点P在点Q的右侧，若点P的坐标是（-1，2），则弦QP的长是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在平面直角坐标系中，P（-1，1），PQ∥y轴，PQ的长为3，并画图求点Q的坐标．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图是做课间操时小明、小刚和小红三人的相对位置，如果用（2，3）表示小明的位置，（0，2）表示小刚的位置，则小红的位置可表示为（　　）
    A．（-1，-1）B．（0，0）C．（1，0）D．（1，1）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知点P（2x，3x-1）是平面直角坐标系上的点．
    （1）若点P在第一象限的角平分线上，求x的值；
    （2）若点P在第三象限，且到两坐标轴的距离和为11，求x的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    将点（0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，-1），（3，0），（4，-2），（0，0），在上面坐标系A中描出，并顺次连接画在A中．（对以下问题请将图形代码填入相应的括号内）
    做如下变化：
    （1）横坐标保持不变，纵坐标分别乘以-1，再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图案是______；
    （2）纵坐标保持不变，横坐标分别变为原来的2倍，再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图案是______；
    （3）纵坐标保持不变，横坐标分别加3，再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图案是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    小明家在十字街口向正北方向走200米，再向西走100米处，如果以十字街口为坐标原点，以南北方向为y轴，10米表示1个单位长度，那么小明家的坐标为______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在直角坐标系中，长方形ABCD的边AB可表示为（-2，y）（-1≤y≤2），边AD可表示为（x，2）（-2≤x≤4）．
    求：
    （1）长方形各顶点的坐标；
    （2）长方形ABCD的周长．

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