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(2012•黔西南州模拟)某学校为了了解九年级学生的体育达标情况,从九年级学生中随机抽取100名学生进行测试,根据收集的数据绘制出如下不完整的统计图(图1,图2),请根据图中的信息,解答下列问题.
(1)补全图1、图2;
(2)若该学校九年级共有500名学生,根据统计结果估计九年级体育达标优秀的学生共有
130
130
名.
分析:(1)不及格人数=100×不及格对应的百分数,良好人数=100-不及格人数-及格人数-优秀人数,及格所占百分数=及格人数÷100,良好所占百分数=良好人数÷100,优秀所占百分数=优秀人数÷100,优秀所占圆心角=优秀所占百分数×360°;
(2)500名学生中,体育达标优秀的学生人数=优秀所占百分数×500.
解答:解(1)由图1可知,及格15人,优秀26人,
由图2可知,不及格占8%,
所以,不及格人数为8%×100=8(人),
良好人数为100-(15+26+8)=51(人),
由图2,及格所占百分数为
15
100
=15%,
良好所占百分数为
51
100
=51%,
优秀所占百分数为
26
100
=26%,
优秀所占圆心角为
26
100
×360°=93.6°,
补全图如图所示;
(2)若该学校九年级共有500名学生,则估计九年级体育达标优秀的学生共有500×
26
100
=130(人).
点评:本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
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