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17.七年级某班共63人,其中男生与女生的人数之比为4:5,问男、女生各有多少人?

分析 设这个班有男生4x人,则有女生5x人,根据“七年级某班共63人”列出方程并解答.

解答 解:设这个班有男生4x人,则有女生5x人,
依题意得:4x+5x=63,
解得x=7,
所以4x=28(人),5x=35(人)
答:这个班有男生28人,则有女生35人.

点评 本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,正方形ABCD的边长为1,对角线AC,BD相交于点O,延长CB至点E,使CE=CA,连接AE,在AB上取一点N,使BN=BE,连接CN并延长,分别交BD,AE与点M,F,连接FO.
(1)求证:△ABE≌△CBN;
(2)求FO的长;
(3)直接写出线段FM与CN的数量关系.

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8.如图,把大小为4×4的正方形方格分割成两个全等图形,如图1.请在图2中,沿着方格线画出四种不同的分法,把4×4的正方形方格分割成两个全等图形.

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5.同学们都知道,|5-(-2)|表示5与-2之差的绝对值,实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对的两点之间的距离.试探索:
(1)求|5-(-2)|=7.
(2)找出所有符合条件的整数x,使得|x+3|+|x-1|=4这样的整数是-3,-2,-1,0,1.
(3)由以上探索猜想对于任何有理数x,|x-3|+|x-5|是否有最小值?如果有写出最小值如果没有说明理由.

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12.求代数式$\frac{{x}^{2}-3x+4}{{x}^{2}+3x+4}$的最大值和最小值.

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2.如图所示的四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,你能用全等三角形的知识证明出AB=CD吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为AB中点,DE⊥DF.
(1)写出图中所有全等三角形,分别为△AED≌△CFD;△CED≌△BFD;△ACD≌△BCD或△ACD≌△CBD.(用“≌”符号表示)
(2)求证:ED=DF.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.如图,A,B,C是⊙O上的三点,且∠ABC=70°,则∠AOC的度数是(  )
A.35°B.140°C.70°D.70°或140°

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.比较大小:-30>-40(用“>”“=”或“<”表示).

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