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【题目】某班数学兴趣小组对函数的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.

)自变量的取值范围是全体实数,的几组对应值列表:

其中__________

)根据上表数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出了函数图象的一部分,请画出该函数图象的另一部分.

)观察函数图象,写出一条函数的性质.

)进一步探究函数图象发现:

①方程__________个实数根.

②方程个实数根,的取值范围是__________

【答案】 3

【解析】

(1)将x=代入函数解析式中求出y值,即可得出结论;

(2)根据表格数据,描点补充完图形;

(3)根据函数图象,寻找出对称轴以及函数的单调区间,此题得解;

(4)①根据函数图象与x轴的交点个数,即可得到结论;②根据函数的图象即可得到a的取值范围是-1<a<0.

)将代入

)如图所示:

)图象关于轴对称.

①当时,

时,

综上所述方程的根为,则有

②根据图象可得,

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【题目】如图,在等边三角形ABC中,ADBC,垂足为D,且AD6EAC边上的中点,MAD边上的动点,则EM+CM的最小值是______.

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【题目】在△ABC中,AD平分∠BACBCD,∠MDN的两边分别与ABAC相交于MN两点,且DM=DN.

1)如图甲,若∠C=90°,∠BAC=60°,AC=9,∠MDN=120°,NDAB.

①写出∠MDA= °,AB的长是 .

②求四边形AMDN的周长;

2)如图乙,过DDFACF,先补全图乙再证明AM+AN=2AF.

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【题目】如图1,将一块含有角的三角板放置在一条直线上,边与直线重合,边的垂直平分线与边分别交于两点,连接.

(1) 三角形;

(2)直线上有一动点(不与点重合) ,连接并把绕点顺时针旋转,连接.当点在图2所示的位置时,证明.我们可以用来证明,从而得到.当点移动到图3所示的位置时,结论是否依然成立?若成立,请你写出证明过程;若不成立,请你说明理由.

(3)当点边上移动时(不与点重合)周长的最小值是 .

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【题目】对于平面直角坐标系中的任意两点,我们把两点间的平面距离,记作

)已知为坐标原点,动点是坐标轴上的点,满足,请写出点的坐标.答:__________

)设是平面上一点,是直线上的动点,我们定义的最小值叫做到直线平面距离.试求点到直线平面距离”.

)在上面的定义基础上,我们可以定义平面上一条直线与⊙直角距离:在直线与⊙上各自任取一点,此两点之间的平面距离的最小值称为直线与⊙平面距离,记作

试求直线与圆心在直线坐标系原点、半径是的⊙的直角距离__________.(直接写出答案)

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【题目】李先生参加了清华同方电脑公司推出的分期付款购买电脑活动,他购买的电脑价格为万元,交了首付之后每月付款元,月结清余款.的函数关系如图所示,试根据图象提供的信息回答下列问题.

确定的函数关系式,并求出首付款的数目;

如打算每月付款不超过元,李先生至少几个月才能结清余款?

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【题目】请阅读下列材料:

问题:如图,在正方形和平行四边形中,点在同一条直线上,是线段的中点,连接

探究:当的夹角为多少度时,平行四边形是正方形?

小聪同学的思路是:首先可以说明四边形是矩形;然后延长于点,构造全等三角形,经过推理可以探索出问题的答案.

请你参考小聪同学的思路,探究并解决这个问题.

(1)求证:四边形是矩形;

(2)的夹角为________度时,四边形是正方形.

理由:

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【题目】某校为美化校园,计划对面积为1800m2的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且在独立完成面积为400 m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4.

1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m2

2)若学校每天需付给甲队的绿化费用是0.4万元,乙队为0.25万元,要使这次的绿化总费用不超过8万元,至少应安排甲队工作多少天?

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【题目】如图,等边OAB的边长为2,点Bx轴上,反比例函数的图象经过A点,将OAB绕点O顺时针旋转α(0°<α<360°),使点A落在双曲线上,则α________________.

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