【题目】某学校开展课外体育活动,决定开展:篮球、乒乓球、踢毽子、跑步四种活动项目.为了解学生最喜欢哪一种活动项目(每人只选取一种).随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘成如下统计图,请你结合图中信息解答下列问题.
(1)样本中最喜欢篮球项目的人数所占的百分比为 ,其所在扇形统计图中对应的圆心角度数是 度;
(2)请把条形统计图补充完整;
(3)若该校有学生1000人,请根据样本估计全校最喜欢踢毽子的学生人数约是多少?
【答案】解:(1)40%;144°。
(2)∵抽查的学生总人数:15÷30%=50,∴最喜欢A项目的人数为50﹣15﹣5﹣10=20(人)。
∴补充条形统计图如下:
(3)∵1000×10%=100(人),
∴全校最喜欢踢毽子的学生人数约是100人.
【解析】试题分析:(1)利用100%减去D、C、B三部分所占百分比即可得到最喜欢A项目的人数所占的百分比;所在扇形统计图中对应的圆心角度数用360°×40%即可;
(2)根据频数=总数×百分比可算出总人数,再利用总人数减去D、C、B三部分的人数即可得到A部分的人数,再补全图形即可;
(3)利用样本估计总每个体的方法用1000×样本中喜欢踢毽子的人数所占百分比即可.
解:(1)100%﹣20%﹣10%﹣30%=40%,
360°×40%=144°;
(2)抽查的学生总人数:15÷30%=50,
50﹣15﹣5﹣10=20(人).如图所示:
(3)1000×10%=100(人).
答:全校最喜欢踢毽子的学生人数约是100人.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系中,如果点P坐标为(m,n),向量 可以用点P的坐标表示为 =(m,n).
已知: =(x1 , y1), =(x2 , y2),如果x1x2+y1y2=0,那么 与 互相垂直,下列四组向量:
① =(2,1), =(﹣1,2);
② =(cos30°,tan45°), =(1,sin60°);
③ =( ﹣ ,﹣2), =( + , );
④ =(π0 , 2), =(2,﹣1).
其中互相垂直的是(填上所有正确答案的符号).
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,D为等边△ABC的边AC上一点,E为直线AB上一点,CD=BE.
(1)如图1,求证;AD=DE;
(2)如图2,DE交CB于点P.
①若DE⊥AC,PC=6,求BP的长;
②猜想PD与PE之间的数量关系,并证明你的结论.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,点D为AB 的中点.如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点向A点运动.当一个点停止运动时时,另一个点也随之停止运动.设运动时间为t.
(1)用含有t的代数式表示CP.
(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;
(3)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:如图,一次函数的图象分别与x轴、y轴相交于点A、B,且与经过点C(2,0)的一次函数y=kx+b的图象相交于点D,点D的横坐标为4,直线CD与y轴相交于点E.
(1)直线CD的函数表达式为 ;(直接写出结果)
(2)点Q为线段DE上的一个动点,连接BQ.
①若直线BQ将△BDE的面积分为1:2两部分,试求点Q的坐标;
②将△BQD沿着直线BQ翻折,使得点D恰好落在直线AB下方的坐标轴上,请直接写出点Q的坐标: .
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知一次函数的图像与轴、轴分别相交于点A、B,点P在该函数图像上, P到轴、轴的距离分别为、。
(1)当P为线段AB的中点时,求的值;
(2)直接写出的范围,并求当时点P的坐标;
(3)若在线段AB 上存在无数个P点,使(为常数), 求的值.
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