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    请你根据表格中x与y的部分对应的值，解答两个问题：（1）在直角坐标系中，画出图象；（2）直接写出所画图象的函数解析式，并写出自变量的取值范围．

    x

    …

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    …

    y

    …

    －6

    －3

    －2

    －1.5

    －1.2

    －1

    …

    （1）此小题4分，没有标正方向、x、y和原点的扣1分，只在一个象限画的扣1分；（2）（此小题2分），．

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    请你根据表格中x与y的部分对应的值，解答两个问题：
    （1）在直角坐标系中，画出图象；
    （2）直接写出所画图象的函数解析式，并写出自变量的取值范围．
    x … 1 2 3 4 5 6 …
    y … -6 -3 -2 -1.5 -1.2 -1 …

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校八年级学生小丽、小强和小红到某超市参加了社会实践活动，在活动中他们参与了某种水果的销售工作．已知该水果的进价为8元/千克，下面是他们在活动结束后的对话．
    小丽：如果以10元/千克的价格销售，那么每天可售出300千克．
    小强：如果每千克的利润为3元，那么每天可售出250千克．
    小红：如果以13元/千克的价格销售，那么每天可获取利润750元．
    【利润=（销售价-进价）×销售量】
    （1）请根据他们的对话填写下表：
    销售单价x（元/kg） 10 11 13
    销售量y（kg）
     
     
     
    （2）请你根据表格中的信息判断每天的销售量y（千克）与销售单价x（元）之间存在怎样的函数关系．并求y（千克）与x（元）（x＞0）的函数关系式；
    （3）设该超市销售这种水果每天获取的利润为W元，求W与x的函数关系式．当销售单价为何值时，每天可获得的利润最大？最大利润是多少元？

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    科目：初中数学 来源：2013年河北省邯郸市中考数学押题试卷（解析版） 题型：解答题

    某校八年级学生小丽、小强和小红到某超市参加了社会实践活动，在活动中他们参与了某种水果的销售工作．已知该水果的进价为8元/千克，下面是他们在活动结束后的对话．
    小丽：如果以10元/千克的价格销售，那么每天可售出300千克．
    小强：如果每千克的利润为3元，那么每天可售出250千克．
    小红：如果以13元/千克的价格销售，那么每天可获取利润750元．
    【利润=（销售价-进价）×销售量】
    （1）请根据他们的对话填写下表：
    销售单价x（元/kg）101113
    销售量y（kg）__________________
    （2）请你根据表格中的信息判断每天的销售量y（千克）与销售单价x（元）之间存在怎样的函数关系．并求y（千克）与x（元）（x＞0）的函数关系式；
    （3）设该超市销售这种水果每天获取的利润为W元，求W与x的函数关系式．当销售单价为何值时，每天可获得的利润最大？最大利润是多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    请你根据表格中x与y的部分对应的值，解答两个问题：
    （1）在直角坐标系中，画出图象；
    （2）直接写出所画图象的函数解析式，并写出自变量的取值范围．
    x…123456…
    y…-6-3-2-1.5-1.2-1…

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