已知等腰△ABC的顶角∠A=36°.
(1)作底角∠ABC的平分线BD,交AC于点D;(用尺规作图,不写作法,但保留作图痕迹)
(2)通过计算,说明△ABD和△BDC都是等腰三角形.
(1)作图详见解析;(2)详见解析.
【解析】
试题分析:(1)首先以B为圆心,任意长为半径画弧,两弧交AB、BC于M、N两点;再分别以M、N为圆心,大于 MN长为半径画弧,两弧交于一点O,画射线BO交AC于D.(2)根据三角形内角和为180°计算出∠ABC,∠C,∠CDB,∠ABD,∠DBC的度数,再根据等角对等边可证出结论.
试题解析:(1)作图如图所示。BD即为所求:
(2)∵∠A=36°,∴.
∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=72°÷2=36°.
∴∠CDB=180°36°72°=72°.
∵∠A=∠ABD=36°,∠C=∠CDB=72°,∴AD=DB,BD=BC.
∴△ABD和△BDC都是等腰三角形.
考点: 1.作图(复杂作图);2.等腰三角形的判定与性质.
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科目:初中数学 来源:2012年初中毕业升学考试(广西玉林防城港卷)数学(带解析) 题型:解答题
已知等腰△ABC的顶角∠A=36°(如图).
(1)作底角∠ABC的平分线BD,交AC于点D(用尺规作图,不写作法,但保留作图痕迹,然后用墨水笔加黑);
(2)通过计算说明△ABD和△BDC都是等腰三角形.
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科目:初中数学 来源:2012年初中毕业升学考试(广西玉林防城港卷)数学(解析版) 题型:解答题
已知等腰△ABC的顶角∠A=36°(如图).
(1)作底角∠ABC的平分线BD,交AC于点D(用尺规作图,不写作法,但保留作图痕迹,然后用墨水笔加黑);
(2)通过计算说明△ABD和△BDC都是等腰三角形.
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科目:初中数学 来源:广西自治区中考真题 题型:解答题
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