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    方程x2=x的根的情况为（　　）
    A、有两个不相等的实数根
    B、有两个互为相反数的实数
    C、只有一个实数根
    D、没有实数根
    考点：根的判别式
    专题：计算题
    分析：先把方程化为一般式，再计算出判别式的值为1，然后根据判别式的意义判断方程根的情况．
    解答：解：x2-x=0，
    △=（-1）2-4×1×0=1＞0，
    所以方程有两个不相等的实数根．
    故选A．
    点评：本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根的判别式△=b2-4ac：当△＞0，方程有两个不相等的实数根；当△=0，方程有两个相等的实数根；当△＜0，方程没有实数根．
    练习册系列答案
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    计算
    		72
    -
    		32
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB为⊙O直径，AB=20cm，弦AB=20cm，弦CD⊥AB于M，若OM：OB=3：5，则CD的长为（　　）
    A、8cmB、10cm
    C、14cmD、16cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程中是一元一次方程的是（　　）
    A、2x2+x-3=0
    B、x+y=1
    C、
    2
    x
    -x=2
    D、
    x
    2
    +3x-1=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知反比例函数y1=
    k
    x
    与一次函数y2=kx+b相交于A（1，6），B（6，1）两点，若y1＜y2，则自变量x的取值范围是（　　）
    A、x＞6或x＜1
    B、1＜x＜6
    C、x＜0
    D、1＜x＜6或x＜0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一个不透明的口袋中，装有3个红球和a个黄球，它们除了颜色不同外其余均相同，若从中随机摸出一个球，摸到黄球的概率为
    2
    3
    ，则口袋中球的总数为（　　）
    A、2个B、6个C、9个D、12个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列北京奥运项目标志图案中，是中心对称图形为（　　）
    A、
       柔道
    B、
        赛艇
    C、
       田径
    D、
      跆拳道

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|x|=
    		5
    ，y=
    		3
    ，且|y-x|=x-y，求x+y的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明在学习时，提出一个问题：能否上下平移函数y=
    1
    2
    x2的图象，使得到的新的图象过点（4，-2）？如果能，怎样平移？请说明理由．

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