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13.如图,将一个小球摆放在圆柱上,该几何体的俯视图是(  )
A.B.C.D.

分析 根据俯视图是从物体上面看所得到的图形,得出几何体的俯视图,即可解答.

解答 解:观察图形可知,几何体的俯视图是圆环,如图所示
故选C.

点评 本题考查了简单几何体的主视图,主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.将矩形纸片ABCD折叠,使点B落在边CD上的B′处,折痕为AE,过B′作B′P∥BC,交AE于点P,连接BP,已知BC=3,CB′=1.
(1)求AB的长.
(2)求证:四边形BEB′P为菱形.
(3)求sin∠ABP的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.小明在春节期间去给爹爹、奶奶和外公、外婆拜年,小明从家里去爹爹家有A1、A2两条路线可走,从爹爹家去外公家有B1、B2、B3三条路线可走,如果小明随机选择一条从家里出发先到爹爹家给爹爹、奶奶拜年,然后再从爹爹家去外公家给外公、外婆拜年.
(1)画树状图分析小明所有可能选择的路线.
(2)若小明恰好选到经过路线B3的概率是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.按一定的规律排列的两行数:
 n(n是奇数,且n≥3) 3
 m(m是偶数,且m≥4) 412 24 40 
猜想并用关于n的代数式表示m=m=$\frac{1}{2}$(n2-1).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.已知二次函数y=-x2+mx+n.
(1)若该二次函数的图象与x轴只有一个交点,请用含m的代数式表示n;
(2)若该二次函数的图象与x轴交于A、B两点,其中点A的坐标为(-1,0),AB=4,请求出该二次函数的表达式及顶点坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,已知点O(0,0),A(-4,-1),线段AB与x轴平行,且AB=2,抛物线l:y=-x2+mx+n(m,n为常数)经过点C(0,3)和D(3,0)
(1)求l的解析式及其对称轴和顶点坐标;
(2)判断点B是否在l上,并说明理由;
(3)若线段AB以每秒2个单位长的速度向下平移,设平移的时间为t(秒).
①若l与线段AB总有公共点,直接写出t的取值范围;
②若l同时以每秒3个单位长的速度向下平移,l在y轴及其右侧的图象与直线AB总有两个公共点,求t的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.已知a=2013,b=2015,c是一个有理数,求代数式$\frac{1}{2}$(a+c)2+$\frac{1}{2}$(b+c)2-(a+c)(b+c)的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.已知一次函数y=kx-3与反比例函数y=-$\frac{k}{x}$,那么它们在同一坐标系中的图象可能是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.若分式$\frac{2}{x-3}$有意义,则x的取值范围是x≠3.

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