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若“!”是一种数学运算符号,并且:1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则=   
【答案】分析:100!=100×99×98×97×…×1,98!=98×97×…×1.
解答:解:∵100!=100×99×98×97×…×1,98!=98×97×…×1.
==100×99=9900.
点评:此题是定义新运算题型.直接把对应的数字代入所给的式子可求出所要的结果.解题关键是对号入座不要找错对应关系.
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科目:初中数学 来源: 题型:

若“!”是一种数学运算符号,并且:1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则
100!98!
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若“!”是一种数学新运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1=24,…,则
100!
99!
的值为(  )

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科目:初中数学 来源:2011-2012年江苏省吴江市初一第一学期9月考试数学卷 题型:选择题

若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3 ×2×1=24,…,则的值是    (    )

  A.    B.99!    C.9900    D.2!

 

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科目:初中数学 来源:2012年贵州省毕节地区纳雍县东关中学初三数学竞赛试卷(4月份)(解析版) 题型:填空题

若“!”是一种数学运算符号,并且:1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则=   

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科目:初中数学 来源:2013年湖北省黄冈市中考数学模拟试卷(七)(解析版) 题型:填空题

若“!”是一种数学运算符号,并且:1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则=   

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