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如图,已知:∠ABC=50°,∠ACB=60°,BO、CO分别是∠ABC和∠ACB的平分线.求∠BOC.
解:过点0作EF∥BC,交AB于点E,交AC于点F.
因为BO平分∠ABC
已知
已知

所以∠1=
12
∠ABC
角平分线的定义
角平分线的定义

因为∠ABC=50°
已知
已知

所以∠1=25°
等量代换
等量代换

同理∠2=30°
因为EF∥BC(由作图可知)
所以∠1=∠3
两直线平行,内错角相等
两直线平行,内错角相等

所以∠3=25°
等量代换
等量代换

同理∠4=30°
所以∠BOC=180°-25°-30°=125°.
分析:首先由已知与角平分线的定义,可求得∠1的度数,又由两直线平行,内错角相等,∠3的度数,同理求得∠4的度数,继而求得答案.
解答:解:过点0作EF∥BC,交AB于点E,交AC于点F.
∵BO平分∠ABC,(已知)
∴∠1=
1
2
∠ABC,(角平分线的定义)
∵∠ABC=50°,(已知)
∴∠1=25°,(等量代换)
同理∠2=30°,
∵EF∥BC(由作图可知)
∴∠1=∠3,(两直线平行,内错角相等)
∴∠3=25°,(等量代换)
同理∠4=30°
∴∠BOC=180°-25°-30°=125°.
故答案为:已知;角平分线的定义;已知;等量代换;两直线平行,内错角相等;等量代换.
点评:此题考查了平行线的性质与角平分线的定义.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,点P从点A开始,沿AB边向点B以1cm/S的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,(其中一点到达终点,另一点也停止运动),设经过t秒.
(1)如果P、Q分别从A、B两点同时出发,那么几秒后,△PBQ的面积等于△ABC的面积的
13

(2)在(1)中,△PQB的面积能否等于10cm2?请说明理由.
(3)若P、Q分别从A、B两点出发,那么几秒后,PQ的长度等于6cm?
(4)P、Q在移动的过程中,是否存在某一时刻t,使得PQ∥AC?若存在求出t的值,若不存在请说明理由.精英家教网

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知:△ABC中,∠1=∠2,且AE=AD,BE和CD相交于F.求证:BF=CF.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知:△ABC为等边三角形,D、F分别为射线BC、射线AB边上的点,BD=AF,以AD为边作等边△ADE.
(1)如图①所示,当点D在线段BC上时:
①试说明:△ACD≌△CBF;②判断四边形CDEF的形状,并说明理由;
(2)如图②所示,当点D在BC的延长线上时,判断四边形CDEF的形状,并说明理由.
(3)当点D在射线BC上移动到何处时,∠DEF=30°,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD为∠ABC的平分线,则
AD
AC
的值等于
5
-1
2
5
-1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知在△ABC中,D是边BC的中点,点E在边BA的延长线上,AE=AB,
BA
=
a
BC
=
b
,那么
DE
=
2
a
-
1
2
b
2
a
-
1
2
b

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