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    如图,为了测量一条河的宽度,一测量员在河岸边的C处测得对岸一棵树A在正南方向,测量员向正东方向走180米到点B处,测得这棵树在南偏西60°的方向,求河的宽度（结果保留根号）.

    河宽为米

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    如图，为了测量一条河的宽度，一测量员在河岸边的C处测得对岸一棵精英家教网树A在正南方向，测量员向正东方向走180米到点B处，测得这棵树在南偏西60°的方向，求河的宽度？（结果保留根号）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    如图,为了测量一条河的宽度,一测量员在河岸边的C处测得对岸一棵树A在正南方向,测量员向正东方向走180米到点B处,测得这棵树在南偏西60°的方向,求河的宽度（结果保留根号）.

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    科目：初中数学 来源：鼎尖助学系列—同步练习(数学 八年级下册)、解直角三角形　解直角三角形(1) 题型：038

    如图为了测量一条河的宽度，一测量员在河岸边的C处测得对岸一棵树A在正南方向，测量员向正东方向走180米到点B处，测得这棵树在南偏西60°的方向，求河的宽度(结果保留根号)．

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    科目：初中数学 来源：2005年初中毕业升学考试（江苏南通卷）数学（解析版） 题型：解答题

    如图,为了测量一条河的宽度,一测量员在河岸边的C处测得对岸一棵树A在正南方向,测量员向正东方向走180米到点B处,测得这棵树在南偏西60°的方向,求河的宽度（结果保留根号）.

     

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