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    17．转化是一种重要的数学思想方法．我们曾将“二元一次方程”转化为“一元一次方程”，本章中，我们又将“过直线上的一点作直线的垂线”转化为作平角的角平分线．

    分析 根据转化的数学思想方法，可知将“过直线上的一点作直线的垂线”转化为作平角的角平分线．

    解答 解：转化是一种重要的数学思想方法．我们曾将“二元一次方程”转化为“一元一次方程”，本章中，我们又将“过直线上的一点作直线的垂线”转化为作平角的角平分线．
    故答案为作平角的角平分线．

    点评 本题考查了垂线，转化思想，理解题意熟悉教材是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．（2x2y）2=4x4y2，（-0.5mn）3=-0.125m3n3，（3×102）3=2.7×107．

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    8．在图中按要求画图并填空，并标上字母．
    ①画直线AB；
    ②过A点画直线a；
    ③过A 点画射线AC，和直线BF交于点C；
    ④画线段AB的中点D；
    ⑤连接DC，比较线段AB和线段DC的长短；
    ⑥画∠ACF的角平分线CE．

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    5．下列说法正确的是（　　）
    A．经过一点可以作两条直线B．棱柱侧面的形状可能是一个三角形
    C．长方体的截面形状一定是长方形D．棱柱的每条棱长都相等

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    12．如图是市民对“净畅宁工程”满意程度的扇形统计图．回答下列问题．
    （1）非常不满意的人占的百分比是多少？
    （2）非常满意的人数是非常不满意人数的几倍？
    （3）若被调查的市民中非常满意的人数有600人，那么调查了多少市民？这些市民中非常不满意的有多少人？

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    2．在美化校园的活动中，某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角（两边足够长），用28m长的篱笆围成一个矩形花园ABCD（篱笆只围AB，BC两边），设AB=xm．
    （1）若花园的面积为192m2，求x的值；
    （2）当AB的长为多少时，花园的面积最大，最大面积是多少？

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    9．在Rt△ABC和Rt△A′B′C′，∠C=∠C′=90°，AC=A′C′，AB=A′B′，下列结论错误的是（　　）
    A．∠A=∠A′B．BC=B′C′C．AC=B′C′D．∠B=∠B′

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．如图，△ABC中，D是BC的中点，动点E在AB边上，DF⊥DE交AC于F，连接EF，猜想：BE+CF与EF的大小关系为BE+CF＞EF，并请加以证明．

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