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从甲、乙两种农作物中各抽取1株苗,分别测得它的苗高如下:(单位:cm)
甲:9、10、11、12、7、13、10、8、12、8;
乙:8、13、12、11、10、12、7、7、9、11;
问:(1)哪种农作物的苗长得比较高?
(2)哪种农作物的苗长得比较整齐?

解:(1)=(9+10+11+12+7+13+10+8+12+8)=10cm,
=(8+13+12+11+10+12+7+7+9+11)=10cm.
可见,两种农作物一样高均为10cm;

(2)∵S2=[(9-10)2+(10-10)2+(11-10)2+(12-10)2+(7-10)2+(13-10)2+(10-10)2+(8-10)2+(12-10)2+(8-10)2]=3.6cm2
S2=[(8-10)2+(13-10)2+(12-10)2+(11-10)2+(10-10)2+(12-10)2+(7-10)2+(7-10)2+(9-10)2+(11-10)2]=4.2cm2
∴甲的方差为3.6cm2,乙的方差为4.2cm2.所以甲更整齐.
分析:(1)算出两种农作物的苗高的平均数,即可知道哪种农作物长的比较高;
(2)利用(1)中求出的苗高和方差公式,比较出两种农作物的方差,方差越小,越整齐.
点评:本题考查了方差和算术平均数的定义,求方差要先求该组数据的平均数.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
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科目:初中数学 来源: 题型:

从甲、乙两种农作物中各抽取1株苗,分别测得它的苗高如下:(单位:cm)
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乙:8、13、12、11、10、12、7、7、9、11;
问:(1)哪种农作物的苗长得比较高?
(2)哪种农作物的苗长得比较整齐?

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科目:初中数学 来源:2012—2013学年江苏沭阳银河学校初三上第一次月考数学试卷(带解析) 题型:解答题

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问:(1)哪种农作物的苗长得比较高?
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科目:初中数学 来源:2012-2013学年江苏沭阳银河学校初三上第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

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甲:9、10、11、12、7、13、10、8、12、8;

乙:8、13、12、11、10、12、7、7、9、11;

问:(1)哪种农作物的苗长得比较高?

(2)哪种农作物的苗长得比较整齐?

 

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甲:9、10、11、12、7、13、10、8、12、8;
乙:8、13、12、11、10、12、7、7、9、11;
问:

(1)哪种农作物的苗长得比较高?

(2)哪种农作物的苗长得比较整齐?

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甲:9、10、11、12、7、13、10、8、12、8;

乙:8、13、12、11、10、12、7、7、9、11;

问:(1)哪种农作物的苗长得比较高?

(2)哪种农作物的苗长得比较整齐?

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