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如图所示是生物兴趣小组绘制的校园内名贵树木的方位图,为了便于编号准备建立一个直角坐标系后用它们的坐标号编号,请建立一个适当的直角坐标系,分别写出每棵树的坐标。
解:方法多种,假如以旗杆为坐标原点,方格的横线、纵线所在直线为横轴和纵轴,建立直角坐标系,那么它们的坐标:银杏树为(4,0),水杉树为(2,1),香椿树为(0,3),樟树为(-2,2),桂花树为(-1,-2),女贞树为(-2,-4),石榴树为(-3,-6),广玉兰为(3,-5)。
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5、如图所示是学校对九年级的100名学生学习数学的兴趣进行问卷调查的结果,被调查的学生中对学习数学很感兴趣的有(  )

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21、综合实践课上,小明所在小组要测量护城河的宽度.如图所示是护城河的一段,两岸ABCD,河岸AB上有一排大树,相邻两棵大树之间的距离均为10米.小明先用测角仪在河岸CD的M处测得∠α=36°,然后沿河岸走50米到达N点,测得∠β=72°.请你根据这些数据帮小明他们算出河宽FR(结果保留两位有效数字).
(参考数据:sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0.73,sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08)

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如图所示是光明中学初一(6)班同学参加课外研究性学习小组的情况统计图,从这个图中可知参加________小组的人数最多;若这个班共有50人,则参加“科技”小组的同学有________人;从图中可知,同学们对________学科的知识兴趣有待加强.

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如图所示是某中学初一(1)班60名同学参加校课外兴趣活动的扇形统计图,其中分别为四个扇形的面积,若,那么参加科技活动小组的有(  )名同学.

[  ]

A.6

B.12

C.18

D.24

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