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    下列计算正确的是（　　）

    A．  ﹣=  B．=±2       C．a6÷a2=a3      D． （﹣a2）3=﹣a6


    D             解：A、不是同类二次根式，不能合并，故A选项错误；

    B、=2≠±2，故B选项错误；

    C、a6÷a2=a4≠a3，故C选项错误；

    D、（﹣a2）3=﹣a6，故D选项正确．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    把（2﹣x）根号外的因式移到根号内，得（　　）

    A．         B．        C．﹣      D． ﹣

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    观察下列各式你会发现什么规律？

    1×5=5，而5=32﹣22

    2×6=12，而12=42﹣22

    3×7=21，而21=52﹣22

    …

    （1）求10×14的值，并写出与题目相符合的形式；

    （2）将你猜想的规律用只含一个字母n的等式表示出来，并说明等式的正确性．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放：

    （1）第5个图形有多少黑色棋子？

    （2）第几个图形有2013颗黑色棋子？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在求1+6+62+63+64+65+66+67+68+69的值时，小林发现：从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的6倍，于是她设：

    S=1+6+62+63+64+65+66+67+68+69①

    然后在①式的两边都乘以6，得：

    6S=6+62+63+64+65+66+67+68+69+610②

    ②﹣①得6S﹣S=610﹣1，即5S=610﹣1，所以S=，得出答案后，爱动脑筋的小林想：

    如果把“6”换成字母“a”（a≠0且a≠1），能否求出1+a+a2+a3+a4+…+a2014的值？你的答案是（　　）

    A．       B．     C．     D． a2014﹣1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     若a﹣b=1，则代数式a2﹣b2﹣2b的值为　

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    先化简，再求值．（a+b）（a﹣b）+b（a+2b）﹣b2，其中a=1，b=﹣2．

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    计算（﹣a）10÷（﹣a）3的结果等于　

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    已知a、b是实数，x=a2+b2+20，y=4（2b﹣a）．则x、y的大小关系是（　　）

    A．  x≤y          B．x≥y          C．x＜y          D． x＞y

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