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(1)计算:
12
75
+3
1
3
-
48
);
(2)已知x=2-
3
,求代数式(7+4
3
)x2+(2+
3
)x+
3
的值.
考点:二次根式的化简求值,二次根式的混合运算
专题:
分析:(1)利用乘法的计算方法展开,进一步化简计算即可;
(2)直接代入,按照运算顺序,利用完全平方公式和平方差公式计算,进一步合并得出答案即可.
解答:解:(1)原式=
900
+3
4
-
12×48

=30+6-24
=12;
(2)当x=2-
3

原式=(7+4
3
)(2-
3
2+(2+
3
)(2-
3
)+
3

=(7+4
3
)(7-4
3
)+4-3+
3

=49-48+1+
3

=2+
3
点评:此题考查二次根式的混合运算,注意利用计算公式计算,先化简,再进一步合并即可.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(-
1
6
+
3
4
)×(-12)-24÷(-2)3

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为了贯彻落实国家关于增强青少年体质的计划,重庆市全面实施了义务教育学段中小学学生“饮用奶计划”的营养工程.某牛奶供应商拟提供A(原味)、B(草莓味)、C(核桃味)、D(菠萝味)、E(香橙味)等五种口味的学生奶供学生选择,为了了解对学生奶口味的喜好情况,某中学七年级(1)班张老师对全班同学进行了调查统计,制成了如下两幅不完整的统计图:

(1)全班共有
 
人;
(2)补全条形统计图;
(3)绘制扇形统计图时,C部分圆心角为
 
度;
(4)若全校共有2000人,估计全校喜欢D口味学生奶的有
 
人.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AD平分∠BAC,∠BAD=α,sinα=
5
5
,AB=12.线段BD的长度为:
 
;求线段CD的长度和sin2α的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式组:
1+x
2
-
x-1
3
≤1
3(x-1)≤2x+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

某科研小组在网上获取了声音在空气中传播与空气温度关系一些数据(如表):
温度/℃-20-10 0102030
声速/m/s318324330336342348
(1)指出在这个过程中自变量和因变量;
(2)用y表示声音在空气中的传播速度,x表示空气温度,写出y与x之间的关系式;
(3)当空气温度为15℃时,声音在空气中传播速度是多少m/s?
(4)当声音在空气中传播速度是351m/s,空气温度为多少℃?

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科目:初中数学 来源: 题型:

不等式组
2x-1>0
x<2
的整数解是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若|x+z|+(x+y)2+
y+2
=0,则x+y+z=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将矩形纸片ABCD沿EF折叠,∠D′EF比∠AED′大15°,则∠AED′的度数为
 

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