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    下列运算正确的是（　　）
    A、（3xy2）2=6x2y4
    B、2x-1=
    1
    2x
    C、（-x）7÷（-x2）=x5
    D、3x3+2x2=5x5
    考点：同底数幂的除法,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,负整数指数幂
    专题：
    分析：根据合并同类项的法则，同底数幂的除法以及积的乘方的知识求解即可求得答案．
    解答：解：A、（3xy2）2=9x2y4，故A选项错误；
    B、2x-1=
    2
    x
    ，故B选项错误；
    C、（-x）7÷（-x2）=x5，故C选项正确；
    D、3x3+2x2，不是同类项不能相加，故D选项错误．
    故选：C．
    点评：此题考查了合并同类项的法则，同底数幂的除法以及积的乘方等知识，解题的关键是熟记法则．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（x2-3x+4）（x2-ax+1）的展开式中，不含x2项，则a的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：xa=4，xb=2，则xa+b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a+b=-5，ab=6，则（a-b）2的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将如图的图形剪去一个小正方形，使剩余的部分恰好能折成一个正方体，则剪去的小正方形是
     
    （说出一种即可）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    		x-3
    =
    		15-2x
    ，则（　　）
    A、x=6B、x=5
    C、x=4D、x=3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    陕西省教育督导团近期在伸入某校进行“双高双普”工作过程督查后，公布了该校学生了解“双高双普”内容的情况（注：“A-了解很多”，“B-了解较多”，“C-了解较少”，“D-不了解”）的两张统计图．小张、小华、小丽三个同学看了这两张统计图壶，
    小张说：“该校本次参与调查的学生共有120名．”
    小华说：“在被调查的学生中，对‘双高双普’‘了解较多’的人数最多．”
    小丽说：“哈哈！被调查的学生中‘不了解’‘双高双普’的只占5%．”
    小张、小华、小丽三人说法正确的有（　　）
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将长方形纸片ABCD折叠，使点B与点D重合，折痕为EF，若AB=6cm，BC=18cm，则△CDF的面积为（　　）
    A、48cm2
    B、24cm2
    C、20cm2
    D、8cm2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列调查中，调查方式选择合理的是（　　）
    A、为了解旬河水中汞含量是否符合规定标准选择全面调查
    B、为了解县师训教研中心36名员工“开展群中国路线教育实践活动”心得体会收交情况选择抽样调查
    C、商家为了解某一批“电子白板”的使用寿命选择全面调查
    D、为了解空气中PM2.5含量选择抽样调查

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