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    15．计算
    （1）-12-（1-0.5）×[2-（-3）2]÷3
    （2）-1$\frac{2}{3}$×（1-$\frac{2}{3}$）÷$\frac{1}{9}$+（$\frac{1}{2}$）2×22．

    分析 （1）原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果；
    （2）原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果．

    解答 解：（1）原式=-12-$\frac{1}{2}$×（-7）×$\frac{1}{3}$=-12+$\frac{7}{6}$=-10$\frac{5}{6}$；    
    （2）原式=-$\frac{5}{3}$×$\frac{1}{3}$×9+$\frac{1}{4}$×4=-5+1=-4．

    点评 此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．贤老师为班级里家庭困难的x个孩子（x＜10）购买了一批课外书，如果给每个孩子发5本，那么剩下4本；如果给每个孩子发6本，那么最后一个孩子只能得到（10-x）本．

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    6．如图，O为直线DA上一点，OE是∠AOB的平分线，∠FOB=90°．
    （1）∠AOF的余角是∠BOD；
    （2）∠DOB的补角是∠AOB；
    （3）若∠EOF=20°，求∠AOF的度数．

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    3．已知，如图，直线AB和CD相交于点O，∠AOD=30°，OE平分∠AOD，∠AOC内的一条射线OF满足∠EOF=90°，求∠COF的度数．

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    10．若a+b=0，a≠0，则a3与b3的关系是（　　）
    A．相等B．互为相反数
    C．互为倒数D．相等或互为相反数

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．“十一”黄金周期间，某市7天中外出游玩人数的变化情况如下表（正数表示比9月30日多的人数，负数表示比9月30日少的人数）：
    日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日
    人数变化
    （万人）    		+1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2
    （1）若9月30日外出游玩人数为a，用含a的代数式表示10月4日外出旅游的人数．
    （2）请判断七天内外出游玩人数最多的是哪天？最少的是哪天？
    （3）如果最多一天有出游人数3万人，问9月30日外出游玩的人数有多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．下列语句中，属于命题的事（　　）
    A．作三角形的角平分线B．两个锐角一定互余吗？
    C．对顶角相等D．好好学习

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．下列单项式中，与-5x2y是同类项的是（　　）
    A．-5xyB．3x2yC．-5xy2D．-5

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．如图，△ABC和△AB′C′成中心对称，A为对称中心，若∠C=90°，∠B=30°，BC=$\sqrt{3}$，则BB′的长为4．

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