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解一元一次不等式组:
3x+2>x
1
2
x≤2
,并将解集在数轴上表示出来.
考点:解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集
专题:计算题
分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.
解答:解:
3x+2>x  ①
1
2
x≤2          ②
由①得,x>-1,由②得,x≤4,
故此不等式组的解集为:-1<x≤4.
在数轴上表示为:
点评:本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

一汽车销售商店经销A,B两种型号轿车,用400万元购进A型轿车10辆和B型轿车20辆;用300万元可以购进A型轿车9辆,B型轿车14辆.
(1)求A型、B型轿车每辆进价分别为多少万元?
(2)若该汽车销售商店购进A、B两种型号的轿车共60辆,且购车资金不超过700万元,该汽车销售商店至少购进A型轿车几辆?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某个体经营户把开始六个月试销A、B两种商品的逐月投资与所获利润列成表:

(1)设投资A种商品金额xA万元时,可获得纯利润yA万元,投资B种商品金额xB万元时,可获得纯利润yB万元,请分别在如图所示的直角坐标系中描出各点,并画出图象;
(2)观察图象,猜测并分别求出yA与xA,yB与xB的函数关系式;
(3)若该经营户准备下月投入资金12万元经营这两种商品,但不知投入A、B两种商品各多少才合算,请你帮助制定6一个能获得最大利润的资金投入方案,并计算出这个最大利润为多少万元.
投资A种商品金额(万元)123456
获取利润(万元)0.651.401.8521.851.40
投资B种商品金额(万元)123456
获取利润(万元)0.250.50.7511.251.5

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
12
-4sin60°+(π+2)0+(
1
2
-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了更好地了解某区近阶段九年级学生的中考目标,某研究机构设计了如下调查问卷(单选):你的中考目标是哪一个?
A.升入四星普通高中;B.升入三星级普通高中;C.升入五年制高职类学校; 
D.升入中等职业类学校;E.等待初中毕业,不想再读书了.
在随机调查了某区3000名九年级学生中的部分学生后,统计整理并制作了如下的统计图.根据有关信息解答下列问题:
(1)此次共调查了
 
名学生,计算扇形统计图中m=
 

(2)补全条形统计图.
(3)请你估计其中有多少名学生选择升入四星普通高中.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平行四边形ABCD中,对角线BD与边AB互相垂直,AB=8cm,BD=4cm,点E从A点出发,沿折线AD-DB运动,到点B停止.点E在AD上以
5
m/s的速度运动,在DB上以1cm/s的速度运动.当点E不与点A重合时,过点E作EF⊥AB于点F,以EF为边作正方形EFGH,使点G落在线段AF上.设E点的运动时间为t(s).
(1)当点H落在AD边上时,求t的值;
(2)在E的运动过程中,正方形EFGH与△ABD重合部分的面积为S(cm2),求S与t的函数关系式;
(3)当点E到过点D时,另一动点P从点C出发,在线段CD上以8cm/s的速度沿C-D-C连续做往返运动,直至点E与点B重合.连接PE,直接写出点P的运动过程中,满足PE∥BC时t的取值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(1+a)2+a(a-2),其中a=
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了激发学生学习英语的兴趣,某中学举行了校园英文歌曲大赛,并设立了一、二、三等奖.学校计划根据设奖情况共买50件奖品,其中购买二等奖奖品件数比一等奖奖品件数的2倍件数还少10件,购买三等奖奖品所花钱数不超过二等奖所花钱数的1.5倍,且三等奖奖品数不能少于前两种奖品数之和.其中各种奖品的单价如表所示,如果计划一等奖奖品买x件,买50件奖品的总费用是w元.
奖品 一等奖奖品 二等奖奖品 三等奖奖品
单价(元) 20 10 5
(1)用含有x的代数式表示:该校团委购买二等奖奖品多少件,三等奖奖品多少件?并表示w与x的函数关系式;
(2)请问共有哪几种方案?
(3)请你计算一下,学校应如何购买这三种奖品,才能使所支出的总费用最少,最少是多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知长方形硬纸板ABCD的长BC为40cm,宽CD为30cm,按如图所示剪掉2个小正方形和2个小长方形(即图中阴影部分),将剩余部分折成一个有盖的长方体盒子,设剪掉的小正方形边长为xcm.(纸板的厚度忽略不计)
(1)填空:EF=
 
cm,GH=
 
cm;(用含x的代数式表示)
(2)若折成的长方体盒子的表面积为950cm2,求该长方体盒子的体积.

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