精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
xy≠-2)改用x的代数式表示y的形式是________,其中x的取值范围

________。

 

答案:
解析:

y  x1  

 


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:辽宁省鞍山市2011-2012学年八年级上学期期末考试数学试题 题型:044

如图,点M,N分别在等边三角形ABC的BC、CA边上,且BM=CN,AM,BN交于点Q.

(1)求证:∠BQM=60°.

(2)思考下列问题:

①如果将原题中“BM=CN”与“∠BQM=60°”的位置交换,得到的新命题是否仍是真命题?

②如果将原题中的点M,N分别移动到BC,CA的延长线上,是否仍能得到∠BQM=60°?

③如果将题中“等边三角形ABC”,改为“等腰直角三角形ABC,且∠BAC=90°”,是否仍能得到∠BQM=60°?

请你作出判断,在下列横线上填写“是”或“否”:①________;②________;③________;

并选择其中一个真命题给出证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:数学课外练习八年级下学期使用 题型:059

已知:正方形ABCD中,MAB的中点,EAB延长线上一点,MNDM交∠CBE的平分线于N(如图).

(1)求证:MDMN

(2)若将上述条件的“MAB中点”改成“MAB上任一点”,其余条件不变(如图),则结论“MDMN”还成立吗?如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2007年辽宁沈阳市中等学校招生统一考试数学试卷 题型:044

已知在矩形ABCD中,AB=4,OBC上一点,,如图所示,以BC所在直线为x轴,O为坐标原点建立平面直角坐标系,M为线段OC上的一点.

(1)若点M的坐标为(1,0),如图,以OM为一边作等腰△OMP,使点P在矩形ABCD的一边上,则符合条件的等腰三角形有几个?请直接写出所有符合条件的点P的坐标;

(2)若将(1)中的点M的坐标改为(4,0),其它条件不变,如图,那么符合条件的等腰三角形有几个?求出所有符合条件的点P的坐标;

(3)若将(1)中的点M的坐标改为(5,0),其它条件不变,如图,请直接写出符合条件的等腰三角形有几个.(不必求出点P的坐标)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2010年四川省自贡市初中毕业生学业考试数学试卷 题型:059

如图,在直角坐标平面内,O为坐标原点,A点的坐标为(1,0),B点在x轴上且在点A的右侧,AB=OA,过点A和B作x轴的垂线分别交二次函数y=x2的图象于点C和D,直线OC交BD于M,直线CD交y轴于点H.记C、D的横坐标分别为xC,xD,点H的纵坐标yH

(1)证明:①S△CMD∶S梯形ABMC=2∶3

②xC·xD=-yH

(2)若将上述A点坐标(1,0)改为A点坐标(t,0),t>0,其他条件不变,结论S△CMD∶S梯形ABMC=2∶3是否仍成立?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,将三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角顶点E与正方形ABCD的顶点A重合,三角板的一边交CD于点F,另一边交CB的延长线于点G.

    (1)求证:EF=EG;

(2)如图2,移动三角板,使顶点E始终在正方形ABCD的对角线AC上,其他条件不变.(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;

(3)如图3,将(2)中的“正方形ABCD”改为“矩形ABCD”,且使三角板的一边经过点B,其他条件不变,若AB=a,BC=b,求的值.

  

           图1                          图2                    图3

查看答案和解析>>

同步练习册答案