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    在平行四边形、等边三角形、矩形、正八边形、圆、菱形六个图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个
    考点：中心对称图形,轴对称图形
    专题：
    分析：根据轴对称图形及中心对称图形的定义，结合各项进行判断即可．
    解答：解：平行四边形不是轴对称图形，是中心对称图形，不符合题意；
    等边三角形是轴对称图形，不中心对称图形，不符合题意；
    矩形、正八边形、圆、菱形是轴对称图形，也是中心对称图形，符合题意；
    综上可得符合题意的有4个．
    故选：C．
    点评：本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念：轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合；中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后与原图重合．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、5-（-3）=2
    B、
    		9
    =±3
    C、
    		2
    +
    		3
    =
    		5
    D、
    		2
    ×
    		3
    =
    		6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点P（-2，-1）在（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    通过平移，可将图1中的福娃“欢欢”移动到图（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点E在AD的延长线上，下列条件中能判定AB∥CD的是（　　）
    ①∠1=∠4；②∠2=∠3；③∠A=∠CDE；④∠C=∠CDE；⑤∠A+∠ADC=180°．
    A、①③B、①③⑤
    C、②③⑤D、②④⑤

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    线段CD是由线段AB平移得到的，点A（1，2）的对应点C（3，4），则点B（4，7）的对应点D的坐标为（　　）
    A、（-1，0）
    B、（6，9）
    C、（0，-1）
    D、（9，6）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点P向上平移1个单位长度后，再向左平移2个单位长度得到对应点Q（-1，3），则P点坐标是（　　）
    A、（0，1）
    B、（-3，4）
    C、（2，1）
    D、（1，2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，A、B、C为数轴上不重合的三点，A、B两点表示的数分别为-1和
    		3
    ，若AB=AC，则C点表示的数是（　　）
    A、-2-
    		3
    B、-1-
    		3
    C、-2+
    		3
    D、1+
    		3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1是立方体和长方体模型，立方体棱长和长方体底面各边长都为1，长方体侧棱长为2，现用60张长为6宽为4的长方形卡纸，剪出这两种模型的表面展开图，有两种方法：

    方法一：如图2，每张卡纸剪出3个立方体表面展开图；
    方法二：如图3，每张卡纸剪出2个长方体表面展开图（图中只画出1个）．
    设用x张卡纸做立方体，其余卡纸做长方体，共做两种模型y个．
    （1）在图3中画出第二个长方体表面展开图，用阴影表示；
    （2）写出y关于x的函数解析式；
    （3）设每只模型（包括立方体和长方体）平均获利为w（元），w满足函数w=1.6-
    x
    100
    ，这些模型作为教具卖出共获利196元，问立方体和长方体各做了多少个？

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