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精英家教网根据图1所示的程序,得到了y与x的函数图象,如图2.若点M是y轴正半轴上任意一点,过点M作PQ∥x轴交图象于点P,Q,连接OP,OQ.则以下结论:
①x<0时,y=
2
x

②△OPQ的面积为定值.
③x>0时,y随x的增大而增大.
④MQ=2PM.
⑤∠POQ可以等于90°.其中正确结论是(  )
A、①②④B、②④⑤
C、③④⑤D、②③⑤
分析:根据题意得到当x<0时,y=-
2
x
,当x>0时,y=
4
x
,设P(a,b),Q(c,d),求出ab=-2,cd=4,求出△OPQ的面积是3;x>0时,y随x的增大而减小;由ab=-2,cd=4得到MQ=2PM;因为∠POQ=90°也行,根据结论即可判断答案.
解答:解:①、x<0,y=-
2
x
,∴①错误;
②、当x<0时,y=-
2
x
,当x>0时,y=
4
x

设P(a,b),Q(c,d),
则ab=-2,cd=4,
∴△OPQ的面积是
1
2
(-a)b+
1
2
cd=3,∴②正确;
③、x>0时,y随x的增大而减小,∴③错误;
④、∵ab=-2,cd=4,∴④正确;
⑤设PM=a,则OM=-
2
a
.则P02=PM2+OM2=a2+(-
2
a
2=a2+
4
a2

QO2=MQ2+OM2=(2a)2+(-
2
a
2=4a2+
4
a2
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PQ2=PO2+QO2=a2+
4
a2
+4a2+
4
a2
=(3a)2=9a2
整理得a4=2
∵a有解,∴∠POQ=90°可能存在,故⑤正确;
正确的有②④⑤,
故选B.
点评:本题主要考查对反比例函数的性质,反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积等知识点的理解和掌握,能根据这些性质进行说理是解此题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网根据图中所示的程序计算变量y的值,若输入自变量x的值为
32
,则输出的结果是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

根据图1所示的程序,得到了y与x的函数图象,如图2.若点M是y轴正半轴上任意一点,过点M作PQ∥x轴交图象于点P,Q,连接OP,OQ.则以下结论:
①x<0时,y=
2x

②△OPQ的面积为定值.
③x>0时,y随x的增大而增大.
④MQ=2PM.
⑤∠POQ可以等于90°.                              
其中正确结论有
②④⑤
②④⑤
.(把你认为正确的结论序号全部填上)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(本题满分10分)
某同学根据图1所示的程序计算后,画出了图2中y与x之间的函数图象,点A在图象上.
(1)结合图1、图2,求出当0≤x≤3时,y与x之间的函数关系式为________________;当x>3时,y与x之间的函数关系式为________________.
(2)当y=1.5时,求自变量x的值.
(3)M(m,n)为曲线上一动点,其中m>3,过点M作直线MB∥y轴,交x轴于点B,过点A作直线AC∥x轴交y轴于C,交直线MB于点D.当四边形OADM的面积为6时,判断BM与DM的大小关系,并说明理由.

 

 
 


                 

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科目:初中数学 来源:2011届河北省唐山路南数学三模试卷 题型:解答题

(本题满分10分)
某同学根据图1所示的程序计算后,画出了图2中y与x之间的函数图象,点A在图象上.
(1)结合图1、图2,求出当0≤x≤3时,y与x之间的函数关系式为________________;当x>3时,y与x之间的函数关系式为________________.
(2)当y=1.5时,求自变量x的值
(3)M(m,n)为曲线上一动点,其中m>3,过点M作直线MB∥y轴,交x轴于点B,过点A作直线AC∥x轴交y轴于C,交直线MB于点D.当四边形OADM的面积为6时,判断BM与DM的大小关系,并说明理由.

 

 
 


                 

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