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3.不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x+1<3}\\{\frac{3x+3}{2}>x}\end{array}\right.$的整数解的个数是(  )
A.无数个B.6C.5D.4

分析 先对一元一次不等式组进行求解,再根据x取整数解将x的取值列举出来,从而可得整数解的个数.

解答 解:解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x+1<3}\\{\frac{3x+3}{2}>x}\end{array}\right.$得:-3<x<2,
又由于x是整数,则x可取-2,-1,0,1.
所以不等式组整数解的个数是4.
故选D.

点评 本题考查了一元一次不等式组的整数解,求不等式组的解集要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的顶点为M,直线y=m与x轴平行,且与抛物线交于点A和点B,如果△AMB为等腰直角三角形,我们把抛物线上A、B两点之间部分与线段AB围成的图形称为该抛物线的准蝶形,顶点M称为碟顶,线段AB的长称为碟宽.
(1)抛物线y=$\frac{1}{2}$x2的碟宽为4,抛物线y=ax2(a>0)的碟宽为$\frac{2}{a}$.
(2)如果抛物线y=a(x-1)2-6a(a>0)的碟宽为6,那么a=$\frac{1}{3}$.
(3)将抛物线yn=anx2+bnx+cn(an>0)的准蝶形记为Fn(n=1,2,3,…),我们定义F1,F2,…,Fn为相似准蝶形,相应的碟宽之比即为相似比.如果Fn与Fn-1的相似比为$\frac{1}{2}$,且Fn的碟顶是Fn-1的碟宽的中点,现在将(2)中求得的抛物线记为y1,其对应的准蝶形记为F1
①求抛物线y2的表达式;
②请判断F1,F2,…,Fn的碟宽的右端点是否在一条直线上?如果是,直接写出该直线的表达式;如果不是,说明理由.

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9.如图①所示,甲由A地去往C地,乙由B地去往A地,两人同时出发,匀速前行,图②是甲、乙二人距离C地的路程y1,y2(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系图象
(1)求A、B之间的路程;
(2)求两小时后,乙距离C地路程y2与行驶时间x之间的函数关系式;
(3)甲、乙二人何时相遇?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,在?ABCD中,过点B作BE⊥DC于点E,连接AE,F为AE上一点,且∠BFE=∠C.
(1)不添加任何辅助线和字母,写出一对相似三角形,并加以证明;
(2)若AE=4,AD=3,∠BAF=30°,求BF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.下列运算正确的是(  )
A.x5•x=x5B.x5-x2=x3C.(-y)2 (-y)7=y9D.-y3•(-y)7=y10

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8.如图1,在等边三角形ABC中,AB=2,G是BC边上一个动点且不与点B、C重合,H是AC边上一点,且∠AGH=30°.设BG=x,图中某条线段长为y,y与x满足的函数关系的图象大致如图2所示,则这条线段可能是图中的(  )
A.线段CGB.线段AGC.线段AHD.线段CH

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15.植树造林可以净化空气、美化环境.据统计一棵50年树龄的树,除去花、果实与木材价值外,总计还可产生的价值约为1270000元,将1270000用科学记数法表示应为1.27×106

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12.如图,已知以Rt△ABC的AC边为直径作⊙O交斜边AB于点E,连接EO并延长交BC的延长线于点D,点F为BC的中点,连接EF.
(1)求证:EF是⊙O的切线;
(2)若AD的长为2$\sqrt{7}$,∠EAC=60°,求
①⊙O的半径;
②求图中阴影部分的面积(保留π及根号)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=$\frac{1}{2}x$2经过平移得到抛物线y=$\frac{1}{2}{x}^{2}$-3x,其对称轴与两段抛物线所围成的阴影部分的面积为$\frac{27}{2}$.

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