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解方程:
(1)
x
x-2
+
1
2-x
=2
(2)
x
x-4
-
32
x2-16
=1
分析:根据分式方程的求解步骤,首先方程两边同乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程,解整式方程再代入最简公分母检验,即可求得答案.
解答:解:(1)方程两边同乘以(x-2)得:x-1=2(x-2),
解得:x=3,
检验:当x=3时,x-2=3-2=1≠0,故x=3是原方程的解.
∴原方程的解为:x=3;

(2)方程两边同乘以(x+4)(x-4)得:x(x+4)-32=(x+4)(x-4),
去括号得:x2+4x-32=x2-16,
解得:x=4,
检验:当x=4时,(x+4)(x-4)=0,
故x=4是增根,
∴原方程无解.
点评:此题考查了分式方程的解法.注意解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.
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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
7
x-1
+3=
x
x-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式(组)或解方程
(1)解不等式 
x
3
>4-
x-2
2
;        
(2)解方程
3
4-x
+2
=
1-x
x-4

(3)求不等式组
2x-3<9-x
7-3x<2x-3
的整数解
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:(1)
x
x-1
-
2
x2-1
=1
;(2)
3
x-2
-1=
1-x
2-x

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)
x
x+1
-1=
3
(x+1)(x-2)
.     
(2)
3
x-1
-
x+3
x2-1
=0

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程
(1)
1-x
x-2
=
1
2-x
-2

(2)
1
x-3
+
1
x+3
=
4
x2-9

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