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    求x的值：
    （1）4x2-16=0；               
    （2）（x-0.7）3=0.027．
    考点：立方根,平方根
    专题：
    分析：（1）首先移项，把-16移到等号右边，再两边同时开平方即可；
    （2）首先开立方可得x-0.7=0.3，再解方程即可．
    解答：解：（1）4x2=16，
    x2=4，
    x=±2；

    （2）x-0.7=0.3，
    x=1．
    点评：此题主要考查了平方根和立方根，关键是掌握一个正数有两个平方根．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		(-3)2
    化简后的结果是（　　）
    A、
    		3
    B、3
    C、±
    		3
    D、±3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、0.09的平方根是±0.03
    B、-64没有立方根
    C、3-π有平方根
    D、16的算术平方根是4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中正确的是（　　）
    A、
    		4
    =±2
    B、±
    		16
    =4
    C、
    		32
    =3
    D、
    		(-3)2
    =-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标中，点P （1，2）平移后的坐标是P′（-3，3），按照同样的规律平移其它点，则以下各点的平移变换中（　　） 符合这种要求．
    A、（3，2）→（4，-2）
    B、（-1，0）→（-5，-4）
    C、（1.2，5）→（-3.2，6）
    D、（2.5，-
    1
    3
    ）→（-1.5，
    2
    3
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标为（1，1），OA=AC，∠OAC=90°，点D为x轴上一动点，以AD为边在AD的右侧作正方形ADEF．
    （1）当点D在线段OC上时（不与点O、C重合），则线段CF与OD之间的数量关系为
     
    ；位置关系为
     
    ．
    （2）当点D在线段OC的延长线上时，（1）中的结论是否成立？若成立，请说明理由；若不成立，请举一反例；
    （3）设D点坐标为（t，0）当D点从O点运动到C点时，用含t的代数式表示E点坐标，并直接写出E点所经过的路径长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）
    3(-1)2
    +
    3-8
    -|1-
    		3
    |    ；       
    （2）-
    30.125
    +
    		32+42
    -
    		2
    1
    4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，正方形ABCD中，DE⊥AG于E，BF∥DE，求证：AF-BF=EF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：（1）过点P画直线MN∥AB；
    （2）过点P作AB的垂线，垂足为C；
    （3）量出P到AB的距离≈
     
    cm（精确到0.1cm）

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