分析 (1)直接求得正方形的面积,然后再根据正方形的面积=各矩形的面积之和求解即可;
(2)将a+b+c=11,ab+bc+ac=38代入(1)中得到的关系式,然后进行计算即可;
(3)先列出长方形的面积的代数式,然后分解代数式,可得到矩形的两边长;
(4)长方形的面积xa2+yb2+zab=(25a+7b)(18a+45b),然后运算多项式乘多项式法则求得(25a+7b)(18a+45b)的结果,从而得到x、y、z的值.
解答 解:(1)正方形的面积可表示为=(a+b+c)2;
正方形的面积=各个矩形的面积之和=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca,
所以(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca.
(2)由(1)可知:a2+b2+c2=(a+b+c)2-2(ab+bc+ca)=112-38×2=121-76=45
(3)长方形的面积=3a2+7ab+4b2=(3a+4b)(a+b).
所以长方形的边长为3a+4b和a+b,
所以较长的一边长为3a+4b
(4)∵长方形的面积=xa2+yb2+zab=(25a+7b)(18a+45b)=450a2+126ab+1125ab+315b2=450a2+1251ab+315b2,
∴x=450,y=1251,z=315.
∴x+y+z=450+1251+315=2016.
故答案为:2016.
点评 本题考查的是多项式乘多项式、因式分解的应用,利用面积法列出等式是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\left\{\begin{array}{l}{x+y=500}\\{5x+0.5y=2000}\end{array}\right.$ | B. | $\left\{\begin{array}{l}{x+y=500}\\{5x+2y=2000}\end{array}\right.$ | ||
C. | $\left\{\begin{array}{l}{x+y=500}\\{0.2x+0.5y=2000}\end{array}\right.$ | D. | $\left\{\begin{array}{l}{x+y=500}\\{0.2x+2y=2000}\end{array}\right.$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 先向上平移1个单位,再向左平移1个单位 | |
B. | 先向右平移1个单位,再向上平移1个单位 | |
C. | 先向左平移1个单位,再向下平移1个单位 | |
D. | 先向下平移1个单位,再向右平移1个单位 |
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