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(2012•上虞市模拟)如图,已知平面直角坐标系中两点A(-1,5)、B(-4,1).
(1)将A、B两点沿x轴分别向右平移5个单位,得到点A1、B1,请画出四边形ABB1A1,并直接写出这个四边形的面积;
(2)画一条直线,将四边形ABB1A1分成两个全等的图形,并满足这两个图形都是轴对称图形.
分析:(1)把点A、B分别向右平移4个单位得到点A1、B1,连接点A、B、A1、B1即可得到四边形ABB1A1,再根据平行四边形的面积公式得出其面积即可;
(2)由过点A、B作直线AB,则直线AB将四边形ABB1A1分成两个全等的三角形.
解答:解:(1)如图所示的四边形ABB1A1即为要求画的四边形,
S四边形ABB1A1=5×(5-1)=20(平方单位);

(2)如图所示:
∵四边形ABB1A1是平行四边形,
∴直线AB1即为所要求画的直线.
点评:本题考查的是利用平移设计图案,根据平移的性质得出四边形ABB1A1是平行四边形是解答此题的关键.
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(2012•漳州模拟)某几何体的三视图如图所示,则这个几何体是 (  )

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(2012•上虞市模拟)如图,△AOB为等边三角形,点B的坐标为(-2,0),过点C(2,0)作直线l交AO于点D,交AB于E,点E在反比例函数y=
k
x
(x
<0)的图象上,若△ADE和△DCO(即图中两阴影部分)的面积相等,则k值为
-
3
3
4
-
3
3
4

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(2012•上虞市模拟)如图,将量角器和含30°角(图中的∠BAC)的一块直角三角板紧靠着放在同一平面内,使D,C,B三点在同一条直线上,量角器的非圆弧边DC的长恰好是该三角板一边BC的2倍,过点A作量角器圆弧所在圆的切线,切点为E,则点E所对应的量角器上的刻度数是
60
60
度(只要求写出锐角的度数).

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(2012•上虞市模拟)复习完“四边形”内容后,老师出示下题:
如图1,直角三角板的直角顶点P在正方形ABCD的对角线BD上移动,一直角边始终经过点C,另一直角边交直线AB于点Q,连接QC.求证:∠PQC=∠DBC.
(1)请你完成上面这道题;
(2)完成上题后,同学们在老师的启发下进行了反思,提出许多问题,如:
①如图2,若将题中的条件“正方形ABCD”改为“矩形ABCD”,其余条件都不变,是否仍能得到∠PQC=∠DBC?
②如图3,若将题中的条件“正方形ABCD”改为“直角梯形ABCD”,其余条件都不变,是否仍能得到∠PQC=∠DBC?

请你对上述反思①和②作出判断,在下列横线上填写“是”或“否”:①
;②
.并对①、②中的判断,选择其中一个说明理由.

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