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    2．若|a-11|+|b+12|2=0，则（a+b）2013=-1．

    分析 根据非负数的性质列出算式，求出a、b的值，计算即可．

    解答 解：由题意得，a-11=0，b=12=0，
    解得，a=11，b=-12，
    则（a+b）2013=-1，
    故答案为：-1．

    点评 本题考查的是非负数的性质，掌握当几个非负数相加和为0时，则其中的每一项都必须等于0是解题的关键．

    练习册系列答案
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    3．计算：
    （1）26-17+（-6）-33    
    （2）-14-$\frac{1}{6}$×[3-（-3）2]．

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    4．如图，已知BD是△ABC的角平分线，∠ABC=2∠C，试说明AB2=AD•AC成立的理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．如图，已知直线y=2x-2与反比例函数y=$\frac{k}{x}$（k≠0）的图象交于A、B两点，点A的横坐标为2．
    （1）k的值为，4；
    （2）将直线AB绕点A旋转45°，与反比例函数图象交于另一点C，则点C的坐标是（2，2）或（-6，-$\frac{2}{3}$）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，直线AB、EF相交于点D，∠ADC=90°．
    （1）∠1的对顶角是∠BDF，∠2的余角有∠1和∠BDF；
    （2）若∠1与∠2的度数之比为1：4，求∠BDF的度数．

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    7．某市理化生实验操作考试采用学生抽签的方式决定自己的考试内容．规定：每位考生从三个物理实验题（题签分别用代码W1，W2，W3表示）、三个化学物实验题（题签分别用代码H1、H2、H3表示），二个生物实验题（题签分别用代码S1，S2表示）中分别抽取一个进行考试．小亮在看不到题签的情况下，从他们中随机地各抽取一个题签．求小亮抽到的题签代码的下标（例如“W2”的下标为“2”）之和为6的概率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．将下列各数在数轴上表示，再用“＜”把各数连接起来：

    -3，-|-$\frac{1}{2}$|，-（-2），-1
    -3＜-1＜-|-$\frac{1}{2}$|＜-（-2）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．将下列各数填入相应的括号里：
    -2.5，5$\frac{1}{2}$，0，8，-2，$\frac{π}{2}$，0.7，-$\frac{2}{3}$，-1.121121112…，$\frac{3}{4}$，0.$\stackrel{••}{05}$
    正数集合{                     …}；     
    负数集合{                     …}；
    整数集合{                     …}；     
    分数集合{                     …}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．数学老师布置了一道思考题“计算：-$\frac{1}{12}$÷（$\frac{1}{3}$-$\frac{5}{6}$），小明仔细思考了一番，用了一种不同的方法解决了这个问题．    
    小明的解法：原式的倒数为（$\frac{1}{3}$-$\frac{5}{6}$）÷（-$\frac{1}{12}$）=（$\frac{1}{3}$-$\frac{5}{6}$）×（-12）=-4+10=6，所以-$\frac{1}{12}$÷（$\frac{1}{3}$-$\frac{5}{6}$）=$\frac{1}{6}$
    （1）请你判断小明的解答是否正确？答正确；并说明理由：一个数的倒数的倒数等于它本身．
    （2）请你运用小明的解法解答问题．计算：（-$\frac{1}{48}$）÷（$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{8}$）

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