精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.如图是一个数值转换器,当输入-1时,请计算出输出结果?(要有计算过程)

分析 按照计算顺序计算两次即可得.

解答 解:根据题意,(-1)+4-(-3)-5=1,
∵1<2,
∴1+4-(-3)-5=3,
∴输出结果为3.

点评 本题主要考查有理数的混合运算,根据图示列出算式作出正确判断是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.观察:
等式(1)2=1×2                          
等式(2)2+4=2×3=6
等式(3)2+4+6=3×4=12                   
等式(4)2+4+6+8=4×5=20
(1)仿此:请写出等式(5)2+4+6+8+10=5×6=30;…,等式(n)2+4+6+8+…+2n=n(n+1).
(2)按此规律计算:
①2+4+6+…+34=306;
②求28+30+…+50的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图1,纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸,我们可以把它剪开拼成一个正方形如图2.

(1)图2中拼成的正方形的边长是$\sqrt{5}$;(填有理数或无理数)
(2)能在3×3方格图(图3)中,连接四个格点(网格线的交点)组成面积为5的正方形吗?若能,请用虚线画出.
(3)在数轴上找到这个数(保留画图痕迹).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.观察分析下列方程:①x+$\frac{2}{x}$=3,②x+$\frac{6}{x}$=5,③x+$\frac{12}{x}$=7,…
请利用它们所蕴含的规律,求关于x的方程x+$\frac{{n}^{2}+2n}{x-2}$=2n+4(n为正整数)的根.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.在△ABC中,已知边BC=12,该边上的高线AD=8,同样大小的两个正方形FMNG与EFGH按如图所示方式叠放,其中顶点M、N在BC边上,E、H分别在AB、AC上,求正方形的边长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.一艘轮船以16千米/时的速度离开港口向正北方向航行,另一艘轮船同时离开港口以12千米/时的速度向正东方向航行,它们离开港口半小时后相距10千米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.在△ABC中,AB=AC,若BD⊥AC于D,若cos∠BAD=$\frac{2}{3}$,BD=$\sqrt{5}$,则CD为1或5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.已知二次函数y=-x2+2x-3,用配方法化为y=a(x-h)2+k的形式,结果是(  )
A.y=-(x-1)2-2B.y=-(x-1)2+2C.y=-(x-1)2+4D.y=-(x+1)2-4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.在下列选项中,具有相反意义的量是(  )
A.收入20元与支出30元B.上升了6米和后退了7米
C.卖出10斤米和盈利10元D.向东行30米和向北行30米

查看答案和解析>>

同步练习册答案