如图,△ABC中,∠BAC=90°,正方形的一边GF在BC上,其余两个顶点D,E分别在AB,AC上.连接AG,AF分别交DE于M,N两点.
(1)求证:.(改编2012上城区二模试卷22题)
(2) 求证:.
(3)若AB=AC=4,求与的面积之比
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,AB、BC、CD分别与⊙O切于E、F、G,且AB∥CD。连接OB、OC,延长CO交⊙O于点M,过点M作MN∥OB交CD于N。(1)求证:MN是⊙O的切线;
(2)当0B=6cm,OC=8cm时,求⊙O的半径及MN的长。
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科目:初中数学 来源: 题型:
如果一条抛物线与x轴有两个交点,那么以该抛物线的顶点和这两个交点为顶点的三角形称为这条抛物线的“抛物线三角形”, 称为“抛物线三角形系数”,若抛物线三角形系数为 的“抛物线三角形”是等腰直角三角形,则b的值( )
A. |
| B. |
| C. | 2 | D. | 3 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
据市统计局年报,去年我市人均生产总值为104000元,104000用科学计数法表示为( )
(A)1.0400×106元 (B)0.10400×106元
(C)1.04000×105元 (D)10.400×104元
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科目:初中数学 来源: 题型:
课前预习是学习数学的重要环节,为了了解所教班级学生完成数学课前预习的具体情况,王老师对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,他将调查结果分为四类,A:很好;B:较好;C:-般;D:较差.并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:
(l)王老师一共调查了多少名同学?
(2)C类女生有 名,D类男生有 名,并将上面条形统计图补充完整;
(3)为了共同进步,王老师想从被调查的A类和D类学生中各随机选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.
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