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如图,已知线段AB。

(1)用尺规作图的方法作出线段AB的垂直平分线l(保留作图痕迹,不要求写出作法);
(2)在(1)中所作的直线l上任意取两点M、N(线段AB的上方),连接AM、AN。BM、BN。
求证:∠MAN=∠MBN。
解:(1)作图如下:

(2)证明:根据题意作出图形如图,

∵点M、N在线段AB的垂直平分线l上,
∴AM=BM,AN=BN。
又 ∵MN=MN,∴△AMN≌△BMN(SSS)。
∴∠MAN=∠MBN。
(1)根据线段垂直平分线的性质作图。
(2)根据线段垂直平分线上的点到线段两端距离相等的性质,可得AM=BM,AN=BN。MN是公共边,从而SSS可证得△AMN≌△BMN,进而得到∠MAN=∠MBN的结论。
练习册系列答案
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如图,A、D、F、B在同一直线上,AD=BF,AE=BC,且AE∥BC。

求证:
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判断下列几组数据中,可以作为直角三角形的三条边的是(    ).
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C.13,15,20D.7,24,25

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,C是AB的中点,AD=BE,CD=CE.
求证:∠A=∠B.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图:已知D、E分别在AB、AC上,AB=AC,∠B=∠C,求证:BE=CD.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)如图(1)点P是正方形ABCD的边CD上一点(点P与点C,D不重合),点E在BC的延长线上,且CE=CP,连接BP,DE.求证:△BCP≌△DCE;
(2)直线EP交AD于F,连接BF,FC.点G是FC与BP的交点.
①若CD=2PC时,求证:BP⊥CF;
②若CD=n•PC(n是大于1的实数)时,记△BPF的面积为S1,△DPE的面积为S2.求证:S1=(n+1)S2

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