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数轴上表示-5的点离开原点的距离是
5
5
个单位长度,数轴上离开原点6个单位长度的点有
2
2
个,它们表示的数是
±6
±6
分析:(1)根据数轴的特点及距离的定义解答即可;
(2)根据题意先画出数轴,便可直观解答.
解答:解:(1)∵|-5|=5,
∴它到原点的距离是5个单位长度.

(2)如图:

数轴距离原点6个单位的点有2个,他们分别表示数是±6.
故答案为:5;2,±6.
点评:考查了数轴的知识,比较简单,解答此题的关键是熟知以下知识:①数轴上原点右边的数都大于0,左边的数都小于0;②数轴上各点到原点的距离是这个数的绝对值.由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想
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科目:初中数学 来源: 题型:

在数轴上表示-
3
的点离原点的距离是
 

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10、下列说法中不正确的是(  )

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在数轴上表示-
5
的点离原点的距离是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

数轴上表示-5的点离表示+3的点的距离是
8
8
个单位长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在下列四种说法中:
①符号相反的两个数是互为相反数
②符号相反且绝对值相等的两个数是互为相反数
③一个数的绝对值越大,在数轴上表示它的点越靠右
④一个数的绝对值越大,在数轴上表示它的点离原点越远.
其中结论正确的有(  )

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