A. | $\frac{10}{3}$ | B. | $\frac{9}{2}$ | C. | $\frac{13}{3}$ | D. | 4 |
分析 先作辅助线DH⊥AB于点D,然后根据特殊角的三角函数值可以求得DH的长度,从而可以求得平行四边形的面积,然后根据三角形的相似可以求得S1+S2+S3的值.
解答 解:作DH⊥AB于点H,如右图所示,
∵AD=2,AB=2$\sqrt{3}$,∠A=60°,
∴DH=AD•sin60°=2×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\sqrt{3}$,
∴S?ABCD=AB•DH=2$\sqrt{3}•\sqrt{3}$=6,
∴S2+S3=S△PBC=3,
又∵E、F分别是PB、PC(靠近点P)的三等分点,
∴$\frac{{S}_{△PEF}}{{S}_{△PBC}}=\frac{1}{9}$,
∴S△PEF=$\frac{1}{9}$×3=$\frac{1}{3}$,
即S1=$\frac{1}{3}$,
∴S1+S2+S3=$\frac{1}{3}$+3=$\frac{10}{3}$,
故选A.
点评 本题考查相似三角形的判定与性质、平行四边形的性质,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,画出合适的辅助线,利用数形结合的思想解答问题.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (4,2) | B. | (-2,4) | C. | (4,-2) | D. | (-4,2) |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 64.8×104 | B. | 6.48×105 | C. | 0.648×106 | D. | 6.48×106 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | x>$\frac{3}{2}$ | B. | x>3 | C. | x<$\frac{3}{2}$ | D. | x<3 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 变短 | B. | 变长 | C. | 不变 | D. | 无法确定 |
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