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如图1是某校三个年级学生人数分布扇形统计图,通过对全校学生暑期期间所读课外书情况的调查,制成如图2的学生读书情况条形统计图,若该校的学生总人数为2000人,请认真阅读下列统计图,回答下列问题.

(1)该校七年级学生在暑期期间共读课外书多少本?
(2)暑期期间,读课外书总量最少的年级是几年级学生?
(3)该校学生平均每人读书多少本?
(1)七年级学生人数为2000×(1-34.5%-33.5%)=640人,
七年级学生共读课外书640×4.6=2944本;

(2)七年级:2944本,
八年级:2000×33.5%×5.4=3618(本),
九年级:2000×34.5%×3.2=2208(本),
∴暑假期间读课外书总量最少的是九年级学生,共读课外书2208本;

(3)(2944+3618+2208)÷2000≈4.4本.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

根据北京市水务局公布的2004年、2005年北京市水资源和用水情况的相关数据,绘制如下统计图表:


2005年北京市用水情况统计表:
生活用水环境用水工业用水农业用水
用水量
(单位:亿 )
13.386.8013.22
占全年总用水量的比例38.8%3.2%19.7%38.3%
(1)北京市水资源全部由永定河水系、潮白河水系、北运河水系、蓟运河水系、大清河水系提供.请你根据以上信息补全2005年北京市水资源统计图,并计算2005年全市的水资源总量;(单位:亿m3
(2)在2005年北京市用水情况统计表中,若工业用水量比环境用水量的6倍多0.2亿m3,请你先计算环境用水量(单位:亿m3),再计算2005年北京市用水总量;(单位:亿m3
(3)根据以上数据,请你计算2005年北京市的缺水量;(单位:亿m3
(4)结合2004年及2005年北京市的用水情况,谈谈你的看法.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

根据《2009年嘉兴市国民经济和社会发展统计公报》(2010年3月15日发布),2009年嘉兴市农作物种植面积的相关数据见统计表,并以此制作成扇形统计图.我们将“油菜籽”、“蔬菜”和“其它”三项的种植面积统称为“非粮食种植面积”,并设k=
粮食种植面积
非粮食种植面积

农作物名称种植面积(万亩)
粮食300
油菜籽50
蔬菜120
其它100
(1)写出统计图中A、B、C所代表的农作物名称,并求k的值;
(2)如果今后几年内,在总种植面积有所增加的前提下,增加粮食种植面积、减少蔬菜种植面积而保持油菜籽和其它种植面积不变.假设新增粮食种植面积的20%等于减少的蔬菜种植面积,并且蔬菜种植面积不少于100万亩,求k的取值范围.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

小明家上个月支出共计800元,各项支出如图所示,其中用于教育上的支出是(  )
A.80元B.160元C.200元D.232元

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

一个扇形统计图中,扇形A、B、C、D的面积之比为2:3:3:4,则最大扇形的圆心角为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某区共有甲、乙、丙三所高中,所有高二学生参加了一次数学测试.老师们对其中的一道题进行了分析,把每个学生的解答情况归结为下列四类情况之一:A--概念错误;B--计算错误;C--解答基本正确,但不完整;D--解答完全正确.各校出现这四类情况的人数分别占本校高二学生数的百分比如下表所示.
ABCD
甲校(%)2.7516.2560.7520.25
乙校(%)3.7522.5041.2532.50
丙校(%)12.506.2522.5058.75
已知甲校高二有400名学生,这三所学校高二学生人数的扇形统计图如图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)求全区高二学生总数;
(2)求全区解答完全正确的学生数占全区高二学生总数的百分比m(精确到0.01%);
(3)请你对表中三校的数据进行对比分析,给丙校高二数学老师提一个值得关注的问题,并说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示的图表是某校今年参加中考体育的男生1000米跑、女生800米跑的成绩中分别抽取的10个数据.
考生
编号
12345678910
男生
成绩
3′05〞3′11〞3′53〞3′10〞3′55〞3′30〞3′25〞3′19〞3′27〞3′55〞

(1)求出这10名女生成绩的中位数、众数和极差;
(2)按规定,男生1000米跑成绩不超过3′35〞就可以得满分.该校学生有490人,男生比女生少70人.请你根据上面抽样的结果,估算该校考生中有多少名男生该项考试得满分?

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如图是根据某市2004~2008年工业生产总值绘制的折线图.观察统计图可得:增长幅度最大的年份是______.

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教育部密切关注国内学生视力不足1.0的人数,如图反映了近几年这一现象中的人数变化情况,根据如表判断下列结论:
①相对于两年前,2001年至2007年国内学生视力不足1.0的人数增加额不断增加;
②2001年至2003年国内学生视力不足1.0的人数的增长率比2003年至2005年国内学生视力不足1.0的人数的年增长率低;
③2005年至2007年国内学生视力不足1.0的人数的年增长率和2007男至2009年的年平均下降率在数值上是相等的;
④按2007年至2009年国内学生实力不足1.0的人数的年平均下降率计算,预计2010年国内学生视力不足1.0的人数将低于700万人.
其中结论正确的序号是(  )
A.①③④B.①②④C.②D.②③④

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