精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图1,直线AMANAB平分∠MAN,过点BBCBAAN于点C;动点ED同时从A点出发,其中动点E2cm/s的速度沿射线AN方向运动,动点D1cm/s的速度运动;已知AC6cm,设动点DE的运动时间为t

1)当点D在射线AM上运动时满足SADBSBEC21,试求点DE的运动时间t的值;

2)当动点D在直线AM上运动,E在射线AN运动过程中,是否存在某个时间t,使得△ADB与△BEC全等?若存在,请求出时间t的值;若不存在,请说出理由.

【答案】(1)ts4s时,满足SADBSBEC21;(2t的值为2s6s

【解析】

1)作BHACHBGAMG.由BA平分∠MAN,推出BG=BH,由SADBSBEC=21AD=tAE=2t,可得tBG6-2tBH=21,解方程即可解决问题;
2)存在.由BA=BC,∠BAD=BCE=45°,可知当AD=EC时,ADB≌△CEB,列出方程即可解决问题.

解:(1)如图2中,

①当E在线段AC上时,作BHACHBGAMG

BA平分∠MAN

BGBH

SADBSBEC21ADtAE2t

tBG 62tBH21

ts

②当点E运动到AC延长线上,同法可得t4时,也满足条件,

∴当ts4s时,满足SADBSBEC21

2)存在.当DAM延长线上时

BABC,∠BAD=∠BCE45°

∴当ADEC时,ADB≌△CEB

t62t

t2s

t2s时,ADB≌△CEB

DMA延长线上时,2t6tt6s

综上所述,满足条件的t的值为2s6s

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某市居民使用自来水按照如下标准收费:若每户月用水不超过12m3,按a/m3收费;若超过12m3,但不超过20m3,则超过的部分按1.5a/m3收费;若超过20m3超过的部分按2a/m3收费

1)把相应的收费金额填在表格里;

2)已知壮壮家上个月用水量14m3,交水费45元,求a的值;

3)在(2)的条件下,壮壮妈妈开了一个面馆,工商部门规定:商业用水的价格按照居民用水价格提高50%收取,壮壮妈妈的面馆预计本月用水量28m3,求壮壮妈妈的面馆本月的水费.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图是用4个相同的小矩形与1个小正方形密铺而成的正方形图案,已知大正方形的面积为49,小正方形的面积为4,若用xy(其中xy)表示小矩形的长与宽,请观察图案,指出以下关系式中不正确的是(  )

A.x+y=7B.xy=2C.x2y2=4D.4xy+4=49

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】荆州古城是闻名遐迩的历史文化名城,五一期间相关部门对到荆州观光游客的出行方式进行了随机抽样调查,整理后绘制了两幅统计图(尚不完整).根据图中信息,下列结论错误的是(  )

A. 本次抽样调查的样本容量是5000

B. 扇形图中的m10%

C. 样本中选择公共交通出行的有2500

D. 五一期间到荆州观光的游客有50万人,则选择自驾方式出行的有25万人

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正方形ABCD的对称中心在坐标原点,ABx轴,AD、BC分别与x轴交于E、F,连接BE、DF,若正方形ABCD有两个顶点在双曲线y=上,实数a满足a3a=1,则四边形DEBF的面积是_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,BEGF,∠1=∠3,∠DBC=70°,求∠EDB的大小.

阅读下面的解答过程,并填空(理由或数学式)

解:∵BEGF(已知)

∴∠2=∠3(   )

∵∠1=∠3(   )

∴∠1=(   )(   )

DE∥(   )(   )

∴∠EDB+∠DBC=180°(   )

∴∠EDB=180°﹣∠DBC(等式性质)

∵∠DBC=(   )(已知)

∴∠EDB=180°﹣70°=110°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知ABCADE均为等边三角形,点OAC的中点,点D在射线BO上,连结OEEC,则∠ACE_____°;若AB1,则OE的最小值=_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在等腰三角形ABC中,BAC=120°,AB=AC=2,点D是BC边上的一个动点(不与B、C重合),在AC上取一点E,使ADE=30°.

(1)求证:ABD∽△DCE;

(2)设BD=x,AE=y,求y关于x的函数关系式并写出自变量x的取值范围;

(3)当ADE是等腰三角形时,求AE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(问题情境)如图①,在△ABC中,若AB10AC6,求BC边上的中线AD的取值范围.

1)(问题解决)延长AD到点E使DEAD,再连接BE(或将△ACD绕着点D逆时针旋转180°得到△EBD),把ABAC2AD集中在△ABE中,利用三角形三边的关系即可判断出中线AD的取值范围是   

(反思感悟)解题时,条件中若出现“中点”、“中线”字样,可以考虑构造以该中点为对称中心的中心对称图形,把分散的已知条件和所求证的结论集中到同个三角形中,从而解决问题.

2)(尝试应用)如图②,△ABC中,∠BAC90°,ADBC边上的中线,试猜想线段ABACAD之间的数量关系,并说明理由.

3)(拓展延伸)如图③,△ABC中,∠BAC90°,DBC的中点,DMDNDMAB于点MDNAC于点N,连接MN.当BM4MN5AC6时,请直接写出中线AD的取值范围.(温馨提示:如果设直角三角形的两条直角边长度分别是ab,斜边长度是c,那么可以用数学语言表达三边关系,a2+b2c2)

查看答案和解析>>

同步练习册答案