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    如图，是小明所在学校的平面示意图，已知宿舍楼的位置是（3，4），艺术楼的位置是（﹣3，1）．

    （1）根据题意，画出相应的平面直角坐标系；

    （2）分别写出教学楼、体育馆的位置；

    （3）若学校行政楼的位置是（﹣1，﹣1），在图中标出行政楼的位置．

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    （1）哪条线表示乙车离出发地的距离y与追赶时间x之间的关系？

    （2）甲，乙两车的速度分别是多少？

    （3）试分别确定甲，乙两车相对于出发地的距离y（km）与追赶时间x（h）之间的关系式；

    （4）乙车能在1.5小时内追上甲车吗？若能，说明理由；若不能，求乙车出发几小时才能追上甲？

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    甲，乙两辆汽车先后从A地出发到B地，甲车出发1小时后，乙车才出发，如图所示的l1和l2表示甲，乙两车相对于出发地的距离y（km）与追赶时间x（h）之间的关系：

    （1）哪条线表示乙车离出发地的距离y与追赶时间x之间的关系？

    （2）甲，乙两车的速度分别是多少？

    （3）试分别确定甲，乙两车相对于出发地的距离y（km）与追赶时间x（h）之间的关系式；

    （4）乙车能在1.5小时内追上甲车吗？若能，说明理由；若不能，求乙车出发几小时才能追上甲？

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    科目：初中数学 来源：山东省青岛市胶州市2018-2019学年八年级（上）期中数学试卷 题型：填空题

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    科目：初中数学 来源：山东省青岛市胶州市2018-2019学年八年级（上）期中数学试卷 题型：单选题

    如图，在Rt△ABC中，直角边AC=6，BC=8，将△ABC按如图方式折叠，使点B与点A重合，折痕为DE，则CD的长为（　　）

    A. B. C. D.

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    A. B. C. D.

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