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    下列计算正确的是（　　）
    A、4x-9x+6x=-x
    B、
    1
    2
    a-
    1
    2
    a=0
    C、x3-x2=x
    D、-4xy-2xy=-2xy
    考点：合并同类项
    专题：
    分析：根据合并同类项，系数相加字母部分不变，可得答案．
    解答：解：A、4x-9x+6x=x，故A错误；
    B、系数相加字母部分不变，故B正确；
    C、不是同类项不能合并，故C错误；
    D、-4-2等于负6，故D错误；
    故选：B．
    点评：本题考查了合并同类项，利用了合并同类项的法则．
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    已知方程（m-1）x2+
    		m
    x+1=0是关于x的一元二次方程，则m的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某同学把一个整式减去多项式xy-5yz+3xz误认为加上这个多项式，结果答案为5yz-3xz+2xy，则原题的正确答案为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的一元二次方程x2-（k+2）x+2k=0的根的判别式为
     
    ，这个方程的根的情况为
     
    ．

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    正方形具有，而菱形不一定具有的性质是（　　）
    A、四条边都相等
    B、对角线垂直且互相平分
    C、对角线相等
    D、对角线平分一组对角

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    与方程组
    x+2y-3=0
    2x+y=0
    有相同解的方程是（　　）
    A、x+y=3
    B、2x+3y+4=0
    C、3x+
    y
    2
    =-2
    D、x-y=1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组图形中，属于全等图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程3y+5x=27与下列的方程所组成的方程组的解是
    x=3
    y=4
    （　　）
    A、4x+6y=-6
    B、4x+7y-40=0
    C、2x-3y=13
    D、以上答案都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求下列各数的平方根．
    121
    169
    ，0.0256，（-5）2，212，0，1，10-4．

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