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    某校为了了解九年级学生的体能情况，随机抽查了其中的30名学生，测试了1分钟仰卧起坐的次数，并绘制成如图的频数分布直方图，则仰卧起坐次数在20～25次之间的频数是______．
    ∵被调查的总人数30，由频率直方图可以得出，
    ∴仰卧起坐次数在25～30次的学生人数为：30-3-12-5=10，
    ∴仰卧起坐次数在20～25次之间的频数10．
    故答案为：10．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列四个选项中的数列，哪一个不是等差数列？
    A．，，，，B．，，，，
    C．，2，3，4，5D．，2，3，4，5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    为测算园区市民用水量，小明同学到园区某小区进行用水统计，下表是该小区三月份部分用户的用水情况：
    月用水量（米3）4568911
    户数237521
    （1）计算20户家庭的月平均用水量；
    （2）画出这20户家庭月用水量的频数分布直方图；
    （3）如果该小区有500户家庭，根据上面的计算结果，估计该小区居民每月共用水多少立方米？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某中学将踢踺子作为趣味运动会的一个比赛项目，九年级（2）班同学进行了选拔测试，将所测成绩进行整理，分成五组，并绘制成频数分布直方图（如图所示）．请结合直方图提供的信息，回答下列问题：
    （1）该班共有______名学生参加这次测试；
    （2）60.5～70.5这一分数段的频数为______，频率为______；
    （3）这次测试成绩的中位数落在______分数段内．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    为增强学生的身体素质，某校坚持长年的全员体育锻炼，井定期进行体能测试．下面是将某班学生的立定跳远成绩（精确到0.01米）进行整理后，分成三组，画出的频率分布直方图的一部分．已知从左到右4个小组的频率分别是
    0.05，0.15，0.30，0.35，第5小组的频数是9．
    （1）请将频率分布直方图补充完整；
    （2）该班参加这次测试的学生有多少人？
    （3）若成绩在2.00米以上（含2.00米）的为合格，问该班成绩的合格率是多少？
    （4）这次测试中，你能肯定该班学生成绩的众数和中位数各落在哪一个组内吗？（只需写出能或不能，不必说明理由）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    为了让学生了解环保知识，增强环保意识，某中学举行了一次“环保知识竞赛”，共有900名学生参加了这次竞赛．为了解本次竞赛成绩情况，从中抽取了部分学生的成绩进行统计．请你根据下面尚未完成的频率分布表和频率分布直方图，解答下列问题：
    （1）填充频率分布表中的空格；
    （2）补全频率分布直方图；
    （3）全体参赛学生中，竞赛成绩落在哪组范围内的人数最多？（不要求说明理由）
    答：______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注，辽阳青少年研究所随机调查了本市一中学100名学生寒假中花零花钱的数量（钱数取整数元），以便引导学生树立正确的消费观．根据调查数据制成了频
    分组频数频率
    0.5～50.5______0.1
    50.5～______200.2
    100.5～150.5____________
    ______200.5300.3
    200.5～250.5100.1
    率分布表和频率分布直方图（如图）．

    （1）补全频率分布表；
    （2）在频率分布直方图中，长方形ABCD的面积是______；这次调查的样本容量是______；
    （3）研究所认为，应对消费150元以上的学生提出勤俭节约的建议．试估计应对该校1000名学生中约多少名学生提出这项建议．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知样本容量为30，在频数分布直方图中（如图所示），各小长方形的高之比AE：BF：CG：DH=2：4：3：1，则第二小组所占百分比为______，第二小组频数为______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在对2007个数据进行整理的频数分布表中，各组的频数之和为______，频率之和为______．

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