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10.计算:$\sqrt{12}$-($\sqrt{2}$-1)0-2cos30°.

分析 首先计算乘方、开方和乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.

解答 解:$\sqrt{12}$-($\sqrt{2}$-1)0-2cos30°
=2$\sqrt{3}$-1-2×$\frac{\sqrt{3}}{2}$
=2$\sqrt{3}$-1-$\sqrt{3}$
=$\sqrt{3}$-1

点评 此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.某校兴趣小组对网上吐糟较为频繁的“医患关系”产生了兴趣,利用节假日在某社区开展了“造成医患关系紧张的原因”的问卷调查.
 造成医患关系紧张的原因(单选)
A.药价高
B.检测项目太多且收费太高
C.住院报销比例低
D.医疗费与个人收入不相称
E.其他
根据调查结果绘制出了如下两幅尚不完整的统计图.

根据以上信息解答下列问题:
(1)这次接受调查的总人数为300人;
(2)在扇形统计图中,“A”所在扇形的圆心角的度数为90°;
(3)补全条形统计图;
(4)若该市有1000万人,请你估计选D的总人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.在平面直角坐标系xOy,直线y=x-1与y轴交于点A,与双曲线y=$\frac{k}{x}$交于点B(m,2)
(1)求点B的坐标及k的值;
(2)将直线AB平移,使它与x轴交于点C,与y轴交于点D,若△ABC的面积为6,求直线CD的表达式.

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18.计算:($\frac{1}{2}$)-1-(π-2)0+|$\sqrt{3}$-2|+sin60°.

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5.如图,从A地到B地的公路需要经过C地,根据规划,将在A,B两地之间修建一条笔直的公路.已知AC=10千米,∠CAB=34°,∠CBA=45°,求改直后公路AB的长(结果精确到0.1千米)
(参考数据:sin34°≈0.559,cos34°≈0.829,tan34°≈0.675)

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15.数学兴趣小组想利用所学的知识了解某广告牌的高度(图中GH的长),经测量知CD=2m,在B处测得点D的仰角为60°,在A处测得点C的仰角为30°,AB=10m,且A、B、H三点共线,请根据以上数据计算GH的长($\sqrt{3}≈1.73$,要求结果精确得到0.1m)

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2.为迎接本年度的中招体育测试,全市九年级学生每天都进行了一定时间的体育训练,为了解九年级学生每天参加体育训练的时间,现对部分九年级学生进行了抽样调查,并把所得数据整理后绘制如下的统计图.请根据统计图解答下列问题:
(1)本次调查共抽查了500名学生;
(2)补齐图2中的条形统计图;
(3)图1中1h部分的圆心角度数是144°;
(4)若九年级某班共有75名学生,问每天参加体育训练时间为1小时的大约有多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.在平面直角坐标系中,若点P(x,y)在第二象限,且|x|-1=0,y2-4=0,则点P关于坐标原点对称的点P′的坐标是(  )
A.P′(-1,-2)B.P′(1,-2)C.P′(-1,2)D.P′(1,2)

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20.计算:2-1+4cos45°-(π-2013)0-$\sqrt{8}$.

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