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1.如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC边上,且AD=2,AE=4,BD=10,CE=2,则DE:BC等于(  )
A.1:2B.1:3C.2:3D.1:5

分析 先根据两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似,得出△ADE∽△ACB,DE:BC=AD:AC=1:3.

解答 解:∵AD=2,AE=4,BD=10,CE=2,
∴$\frac{AD}{AC}$=$\frac{2}{6}$=$\frac{1}{3}$,$\frac{AE}{AB}$=$\frac{4}{12}$=$\frac{1}{3}$,
∴$\frac{AD}{AC}$=$\frac{AE}{AB}$,
又∵∠A=∠A,
∴△ADE∽△ACB,
∴DE:BC=AD:AC=1:3.
故选:B.

点评 本题主要考查了相似三角形的判定与性质,解决问题的关键是掌握:相似三角形的对应边成比例.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.在数轴上表示不等式x-3>0的解集,下列表示正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.某地两种移动电话计费方式列表如表:
全球通神州行
月租费30元/月0
本地通话费0.10元/分钟0.30元/分钟
(1)一个月内,若通话时间分别为100分钟、200分钟或x分钟时,按两种计费方式各需
交费多少元?(请将未完成的答案填在表格内)
全球通(元)神州行(元)
100分30+100×0.10=40元100×0.30=30元
200分30+200×0.10=50元200×0.30=60元
x分钟(30+0.1x)元0.3x元
(2)当本地通话为x分钟时,请求出用全球通的话费与用神州行的话费的差.
(3)如果某个月通话时间为500分钟,用哪种计费方式更省钱?省多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.AB是圆的一条弦,它将圆分成两部分,M、N分别是两段弧的中点,以点B旋转中心将弓形AMB顺时针旋转一个角度成弓形A1MB、A1A的中点为P,MN的中点为Q.
求证:MN=2PQ.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.在公式s=s0+vt中,已知s=100,s0=25,v=10,则t=7.5.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.关于x的一元二次方程(a-2)x2+x+a2-4=0的一个根是0,则a的值为(  )
A.2B.-2C.2或-2D.一元二次方程

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.阅读下列材料,解决后面两个问题:
一个能被17整除的自然数我们称为“灵动数”.“灵动数”的特征是:若把一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的5倍,如果差是17的整倍数(包括0),则原数能被17整除.如果差太大或心算不易看出是否是17的倍数,就继续上述的“截尾、倍大、相减、验差”的过程,直到能清楚判断为止.
例如:判断1675282能不能被17整除. 167528-2×5=167518,16751-8×5=16711,1671-1×5=1666,166-6×5=136,到这里如果你仍然观察不出来,就继续…6×5=30,现在个位×5=30>剩下的13,就用大数减去小数,30-13=17,17÷17=1;所以1675282能被17整除.
(1)请用上述方法判断7242和2098754 是否是“灵动数”,并说明理由;
(2)已知一个四位整数可表示为$\overline{27mn}$,其中个位上的数字为n,十位上的数字为m,0≤m≤9,0≤n≤9且m,n为整数.若这个数能被51整除,请求出这个数.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.关于x的分式方程$\frac{x-a}{x-1}$-$\frac{3}{x}$=1无解,则a的值(  )
A.a=1B.a=-2 或a=1C.a=-5D.a=-2或a=-5

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.若关于x的方程x2-3x+m2-2=0有一个根为1,则m的值为±2.

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