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1.如图,如图,矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,点F为BC边上的一点,将△ABF沿AF翻折得△AEF,且点E恰好在对角线AC上.以EF、EC为边做平行四边形EFGC,并将其沿线段CA以每秒1cm的速度运动,记运动中的平行四边形为E′F′G′C′,运动时间为t,当点C′到点A时停止运动.
(1)tan∠BAF=$\frac{1}{2}$,S矩形EFGC=12cm2;(直接填空)
(2)记运动过程中平行四边形E′F′G′C′与△AFC的重叠部分为S,求出S与t之间的函数关系式以及对应的t的取值范围;
(3)设运动过程中线段AF与E′F′交与点H,AH=x,是否存在这样的x,使得△HFC′为直角三角形?若有,直接写出x的值;若没有,请说明理由.

分析 (1)由矩形的性质和勾股定理得出AC=10cm,由翻折变换的性质得出△AEF≌△ABF,得出AE=AB=6cm,EF=BF,∠AEF=∠B=90°,CE=AC-AE=4cm,设BF=EF=xcm,则CF=(8-x)cm,由勾股定理得出方程,解方程得出BF=EF=3cm,即可得出tan∠BAF=$\frac{BF}{AB}$=$\frac{1}{2}$,S矩形EFGC=EF×CE=12(cm2);
(2)分两种情况:①当0≤t<4时,证出△AHE′∽△AFE,得出比例式求出HE′=3-$\frac{1}{2}$t,同理:C′M=$\frac{3}{4}$t,则S=△AFC的面积-△AHE′的面积-△CMC′的面积,即可得出结果;
②当4≤t≤6时,同①得出HE′=3-$\frac{1}{2}$t,C′M=5-$\frac{1}{2}$t,得出S=16-2t;
(3)由勾股定理得出AF=3$\sqrt{5}$,由平行线得出比例式求出HF=$\frac{\sqrt{5}}{2}$t,由勾股定理得出方程,解方程即可.

解答 解:(1)∵四边形ABCD是矩形,
∴∠B=90°,
∴AC=$\sqrt{A{B}^{2}+B{C}^{2}}$=10cm,
由翻折变换的性质得:△AEF≌△ABF,
∴AE=AB=6cm,EF=BF,∠AEF=∠B=90°,
∴∠CEF=90°,
∴CE=AC-AE=4cm,
设BF=EF=xcm,则CF=(8-x)cm,
由勾股定理得:EF2+CE2=CF2
即x2+42=(8-x)2
解得:x=3,
∴BF=EF=3cm,
∴tan∠BAF=$\frac{BF}{AB}$=$\frac{3}{6}$=$\frac{1}{2}$,
∴S矩形EFGC=EF×CE=3×4=12(cm2);
故答案为:$\frac{1}{2}$,12cm2
(2)分两种情况:
①当0≤t<4时,如图1所示:
∵HE′∥EF,
∴△AHE′∽△AFE,
∴$\frac{HE′}{EF}=\frac{AE′}{AE}$,
即$\frac{HE′}{3}=\frac{6-t}{6}$,
∴HE′=3-$\frac{1}{2}$t,
同理:C′M=$\frac{3}{4}$t,
∴S=△AFC的面积-△AHE′的面积-△CMC′的面积=$\frac{1}{2}$×10×3-$\frac{1}{2}$×(6-t)×(3-$\frac{1}{2}$t)-$\frac{1}{2}$×t×$\frac{3}{4}$t=-$\frac{5}{8}$t2+3t+6,
即S与t之间的函数关系式为S=-$\frac{5}{8}$t2+3t+6(0≤t<4);
②当4≤t≤6时,如图2所示:
同①得:HE′=3-$\frac{1}{2}$t,C′M=5-$\frac{1}{2}$t,
∴S=$\frac{1}{2}$(3-$\frac{1}{2}$t+5-$\frac{1}{2}$t)×4=16-2t,
即S与t之间的函数关系式为S=-2t+16(4≤t≤6);
(3)存在,t=$\frac{5}{2}$,理由如下:
由勾股定理得:AF=$\sqrt{{6}^{2}+{3}^{2}}$=3$\sqrt{5}$,
∵HE′∥EF,
∴$\frac{HF}{AF}=\frac{EE′}{AE}$,
即$\frac{HF}{3\sqrt{5}}=\frac{t}{6}$,即HF=$\frac{\sqrt{5}}{2}$t,
∵FC′2=32+(4-t)2,HC′2=42+(3-$\frac{1}{2}$t)2
若△HFC′为直角三角形,
则∠HFC′=90°,
∴HF2+FC′2=HC′2
即($\frac{\sqrt{5}}{2}$t)2+32+(4-t)2=42+(3-$\frac{1}{2}$t)2
解得:t=$\frac{5}{2}$,或t=0(不合题意,舍去),
∴△HFC′为直角三角形时,t=$\frac{5}{2}$.

点评 本题是几何变换综合题目,考查了矩形的性质、勾股定理、相似三角形的判定与性质、三角形和梯形面积的计算等知识;本题综合性强,有一定难度,特别是(2)中,需要进行分类讨论才能得出结果.

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