A. | $\sqrt{2}$+$\sqrt{3}$=$\sqrt{5}$ | B. | $\sqrt{8}$-$\sqrt{2}$=$\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{2}$×$\sqrt{3}$=$\sqrt{6}$ | D. | $\frac{1}{\sqrt{5}}$=$\frac{\sqrt{5}}{5}$ |
分析 根据二次根式的加减法对A、B进行判断;根据二次根式的乘法法则对C进行判断;根据分母有理化对D进行判断.
解答 解:A、$\sqrt{2}$与$\sqrt{3}$不能合并,所以A选项的计算错误;
B、原式=2$\sqrt{2}$-$\sqrt{2}$=$\sqrt{2}$,所以B选项的计算正确;
C、原式=$\sqrt{2×3}$=$\sqrt{6}$,所以C选项的计算正确;
D、原式=$\frac{\sqrt{5}}{\sqrt{5}×\sqrt{5}}$=$\frac{\sqrt{5}}{5}$,所以D选项的计算正确.
故选A.
点评 本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 16 | B. | 8 | C. | 4 | D. | 2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3.09×1010 | B. | 3.09×109 | C. | 0.309×1011 | D. | 3.09×1011 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | R=$\frac{12}{5}$ | B. | 3≤R≤4 | C. | 0<R<3或R>4 | D. | 3<R≤4或R=$\frac{12}{5}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{24}{5}$cm | B. | 2$\sqrt{5}$cm | C. | $\frac{48}{5}$cm | D. | 5$\sqrt{3}$cm |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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