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甲和乙两人玩“打弹珠”游戏,甲对乙说:“把你珠子的一半给我,我就有10颗珠子”,乙却说:“只要把你的
1
3
给我,我就有10颗”,如果设乙的弹珠数为x颗,甲的弹珠数为y颗,则列出方程组是
 
考点:由实际问题抽象出二元一次方程组
专题:
分析:根据题意可得等量关系:①乙的弹珠数+甲的弹珠数×
1
2
=10;②甲的弹珠数+乙的弹珠数×
1
3
=10,根据等量关系列出方程组即可.
解答:解:设乙的弹珠数为x颗,甲的弹珠数为y颗,由题意得:
y+
1
2
x=10
x+
1
3
y=10

故答案为:
y+
1
2
x=10
x+
1
3
y=10
点评:此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程组.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
①-4a3b2•(2a4b2-ab3+3);
②(3x2y-2xy2)(4xy2-x2y).

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数分别填在相应的集合内:
34
1
4
,-
7
,Ⅱ,-
5
2
,3.14,0,-
9
,-3-1,0.51525354
有理数集合:{                                   …};
无理数集合:{                                   …};
正数集合:{                                   …};
负数集合:{                                   …}.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知甲组数据的平均数为
.
x
,乙组数据的平均数为
.
x
,且
.
x
=
.
x
,而甲组数据的方差为S2=1.25,乙组数据的方差为S2=3,则
 
较稳定.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在同一时刻太阳光线与水平线的夹角是一定的,如图,有一物体AB在某一时刻太阳光线与水平线的夹角为30°时,物体AB的影长BC为8米,在另一个时刻太阳光线与水平线的夹角为45°时,则物体AB的影长BD为
 
米;(结果保留根号)

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科目:初中数学 来源: 题型:

若2a-b=5,a-2b=4,则a-b的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,E的矩形ABCD中BC边的中点,将△ABE沿AE折叠到△AEF,F在矩形ABCD内部,延长AF交DC于G点.若∠AEB=55°,求∠DAF=
 
°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,长方形纸片ABCD,点Q、E分别在AD,BC边上,将纸片折叠使点A落在点E处,折痕为PQ.若∠PEB=40°,则∠PQE=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线y=x2+(k+1)x+1与x轴的两个交点是A、B,抛物线顶点为C.
(1)写出有关抛物线的两条正确结论;
(2)已知点A(-2,0),求△ABC的面积;
(3)若点A、B不全在原点的左侧,△ABC恰为等边三角形,那么k的值是多少?

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