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    已知两个不相等的正整数满足|a-b|+a-b=0和|b-2|+b-2=0，则ab的值为
     
    ．
    考点：绝对值
    专题：计算题
    分析：已知两等式变形后，利用绝对值的代数意义判断出a与b的范围，根据a与b为正整数求出a与b的值，即可确定出ab的值．
    解答：解：∵|a-b|+a-b=0，即|a-b|=-（a-b），
    ∴a-b≤0，即a≤b，
    ∵|b-2|+b-2=0，即|b-2|=-（b-2），
    ∴b-2≤0，即b≤2，
    ∵a，b为两个不相等的正整数，
    ∴a=1，b=2，
    则ab=2．
    故答案为：2．
    点评：此题考查了绝对值，熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键．
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    下列方程中，是关于x的一元二次方程的是（　　）
    A、3（x-1）2=2（x-1）
    B、-
    1
    3x
    +22x=1
    C、ax2+bx+c=0
    D、x2+2x=（x-1）（x+1）

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    k
    v
    ，其图象为如图所示的一段曲线，且端点为A（40，1）和B（m，0.5），若行驶速度不得超过60（km/h），则汽车通过该路段最少需要时间为（　　）
    A、
    2
    3
    分
    B、40分
    C、60分
    D、
    200
    3
    分

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    如图直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，AD=2，BC=4，点P在边AB上滑动，若△DAP与△PBC相似，且AP=3，则PB=
     
    ．

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    如图，在⊙O内接△ABC中，AB+AC=12，AD⊥BC于D，且AD=3，当⊙O的面积最大时，⊙O的半径是
     
    ．

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    -21a2b3c÷3ab=
     
    ．

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    如图：B是线段AD的中点，C是线段BD上的一点，下列结论中，错误的是（　　）
    A、BC=AD-CD
    B、BC=AB-CD
    C、BC=AC-BD
    D、BC=
    1
    2
    AD-CD

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC，AB=AC=1，∠A=36°，∠ABC的平分线BD交AC于点D．
    （1）求AD的长；
    （2）求cosA的值（结果保留根号）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，平行四边形的高是6厘米，它的面积是（　　）平方厘米．
    A、35B、42
    C、30D、无法确定

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